教师基本功训练专题讲座.doc

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1、渠县望溪乡第一中心小学教师基本功训练专题讲座时间：2013年9月9日地点：学校行政会议室主持：书法教师（肖明举）内容：尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！很高兴我能有幸获此殊荣，首先我要感谢学校多年来对我们青年教师的培养，为我们提供了很多锻炼的舞台和机会，使我们能够快速成长，也感谢领导给我这个发言的机会。今天我有幸在这里，其实还是很心虚的，毕竟在座的有很多让我尊敬的前辈，也有很多优秀的同辈们，下面我就谈几点感想吧。一、利用好学校提供的资源学校在各个方面为我们提供了优越的条件，使我们拥有一个良好的工作平台。学校领

2、导对我教学的关心、帮助和信任，让我既感觉到了责任的重大，又对自己教学充满信心。记得刚工作的时候，我的教学经验还非常不足，长期以来，我的师傅汪老师给了我巨大的帮助，她毫无保留地把好的教学经验和方法传授给我，还把她调动学生积极性的方法传授给我，对我在教学工作中存在的不足提出宝贵的意见和建议，让我受益匪浅。在我遇到困难和挫折的时候，她又给予我真诚的帮助和鼓励，所有的这一切都对我的成长有很大的推动作用。二、提高自己的教学水平准确把握教材的重点、难点，认真钻研教材，努力在每堂课的教学设计上下功夫，虚心请教，学习经验，力争

3、多听其他有经验老师的课，上完课后，认真积极地修改教案，写好教学后记反思等，多学习教学理论，用它们来指导我们的教学工作。三、取长补短，全面提升自我除了在教学上下苦功，还要在自己的专业上下功夫，多进行自我反思，认清自己的短处，想方设法去弥补，不要让它带来木桶效应，有计划的给自己定目标，不要让自己的学习计划落空或停下来。千里之行，始于足下。我的教学生涯才刚刚开始，我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜，凯勒说：“当你感受到生活中有一股力量驱使你飞翔时，你是不应当继续爬行的。”是的，我将保持以往的工作热情，“多学、

4、多想、多思”，一如既往地虚心学习、勤奋工作，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师、前辈的指导帮助下，取得更多更好的成绩。谢谢大家！四、我校提高教师基本功训练计划：（一）、指导思想为打造一支素质优良、业务高超的教师队伍，通过教师大练教学基本功活动，在全校掀起大练教学基本功的热潮，并与教学实践紧密结合，结合教师教学需要，不断提高教师的业务素质和职业技能，更好地胜任教育教学工作，更好地适应素质教育的需要。（二）、训练内容与目标本次基本功训练内容包括钢笔字、粉笔字和简笔画三方面。钢笔字、粉笔字：能在教学过程中，正确运

5、用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构，书写规范的楷书字体，并有一定的速度。写字做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐。简笔画：能流畅自如的进行简笔绘画，线条清晰、匀称、美观。（三）、参加对象：全校教师。（50周岁以上可自由参加）（四）、活动形式1、集中辅导与个人自学相结合。学校将坚持通过开办专题培训讲座、举办基本功训练观摩经验交流、开展基本功大赛、课堂教学展示等形式，促进教师基本功训练热情，提升素质。同时，要以科任组、班任组为单位，自主开展灵活多样、即时有效的教学基本功交流活动。2、培训学习

6、与实践探索相结合。教师基本功的强化和训练不是孤立的，应与课堂教学紧密结合，到课堂教学中运用、展示、积累、提高。3、钢笔字每周练习2页，（书写内容自己选择）每双周检查一次，粉笔字每日书写一个板块（内容每日变更，归类练习），每日检查，划分等级，简笔画每周两幅（内容自己选择）定期检查。（五）、活动步骤。2013年教师大练教学基本功活动，分为三个阶段。第一阶段：3月初是活动策划和宣传发动阶段。本阶段的具体任务是制定活动方案，召开教师基本功训练动员大会，使每位教师都能积极参与，自我提高。第二阶段：4月—7月份为活动实施阶

7、段。本阶段的具体任务是结合我校和教师实际，开展丰富多彩的大练基本功活动。第三阶段：9——12月份活动训练深化阶段。进一步深化训练，迎接伊春教育局组织的教师基本功过关。（六）、组织领导。为确保培训活动有序、高效进行，我校成立了教师基本功培训领导小组。组长：雍兴瑜副组长：王华明成员：赵谦、王世川、王强（七）、活动保障1、为每位教师建立培训平台，创造训练机会，每人一个专有练习粉笔字的版面，足量的练习用品。2、建立激励机制，强化检查评比。