苏教版五年级过关混合下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级过关混合下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.下列词语分类正确的一项是（）A.精卫填海愚公移山任劳任怨无价之宝B.神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆C.虎背熊腰姹紫嫣红巧舌如簧应接不暇D.健步如飞活蹦乱跳冲锋陷阵程门立雪2.辨字组词既______蜒______沸______炮______辩______援______即______诞______佛______刨______辨______缓

2、______3.比一比，再组词。谣______刑______嫌______薯______脾______遥______型______谦______署______碑______4.根据课文内容填空①只要管理得好，给它适时地______，花儿和儿童一样，在______下，就会______，以旺盛的生命力，舒展出______的四肢，使出______。②《七律·长征》这首诗以“______，______”作为总起，其中“______”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“______、______”两个词

3、则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有______。③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的______，曾七次下西洋的明代航海家______。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《______》。5.把句子补充完整。1.（1）不积硅步，______；不积小流，______。2.（2）天行健，______。3.（3）______，______，空悲切。4.（4）______，白铁无辜铸佞臣。5.（5）______，两行清泪为思亲。6.（6）______，乌蒙

4、磅礴走泥丸。7.（7）补充歇后语：梁山泊的军师——______。6.按要求完成句子1.（1）______你有幸参加他们的篝火晚会，你______会更深地领悟非洲彩色的美。（填关联词语）2.（2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）3.（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）4.（4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（改病句）7.改正下面的句子。1/31.（1）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2.（2）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆

5、祝活动。3.（3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4.（4）王雨明确了学习目的和学习习惯。8.按要求写句子1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。（扩句）4.（4）造句。兴致勃勃：______漠不关心：______9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，溪头___

6、___。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读选段，完成后面的练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐzhī）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。__

7、______怎么拥挤，他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他________能平稳地穿过，________速度非常快，________能作急转（zhuǎnzhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dàodǎo）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。1.（1）短文选自课文《______》，作者是______（国家）______（人名）。2.（2）选择括号内正确的读音或汉字。2/3船只______（zhǐzhī）（豪毫）______不转______（zhuǎnzhuàn）弯倒__

8、____（dàodǎo）退眼______（晴睛）（哪那）______一处3.（3）在横线上填入恰当的关联词语。______怎么拥挤，他______能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他______能平稳地穿过，______速度非常快，______能作急转（zhuǎnzhuàn）弯。4.（4）短文是围绕______这句话来写的。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①______、②______、③______。5.（5）查