苏教版五年级下学期全真混合语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期全真混合语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语mùjuānjūshùjìdinàɡōulè________________________fànɡsìpīlìyǔnnuòèhào________________________2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A.擂鼓（léi）大臣（chén）似乎（shì）B.造诣（yì）匕首（bǐ）妖娆（ráo）C.抽噎（y

2、ē）入场券（juàn）侮辱（rǔ）D.陷阱（jǐn）脊梁（jǐ）绅士（shēng）3.把成语补充完整。______劳任______垂______丧______绞____________汁______中送____________瞪______呆完______归______4.根据课文内容填空①只要管理得好，给它适时地______，花儿和儿童一样，在______下，就会______，以旺盛的生命力，舒展出______的四肢，使出______。②《七律·长征》这首诗以“______，______”作为总起，其中

3、“______”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“______、______”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有______。③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的______，曾七次下西洋的明代航海家______。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《______》。5.按要求写句子。1.（1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对人民的友谊。（改为反问句）2.（2）用“骄傲”的不同词义造句。①（指不谦虚）______②（指很自豪）

4、______3.（3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）4.（4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转述句）5.（5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6.下列说法正确的是（）A．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B．“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C．《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D．剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画1/3人物。A.相声是一种雅俗共的神表演。B.“程立雪

5、”个成后来多用来称虚好学的人。C.《舟安仁》的作者是宋代人万里，展示了人乘舟安仁所的情景。D.本种文学，主要是通人物外貌或唱来推情，刻画人物。7.累与运用1.（1）【童年趣事】不同代有不同人物有趣的童年。唐朝岩笔下的牧童自由自在，你看他：“______，______”；宋朝辛弃疾笔下的小儿皮淘气：“______，______”。林海音在自体小《城南旧事》的序言中述自己在冬阳底下学______的傻事，在《______》部小中描述了祖父的园子她来的自由自在的生活。2.（2）【珍惜光】童年是的好光。法家真卿在《学

6、》中：“______，白首方悔”。抗金名将岳在《江》中“______，______，______！”人朱熹在《偶成》中“______，一寸光阴不可”。3.（3）【品味童年】高基在小《童年》中描了他苦、悲惨，有也得到一温暖的童年。其中你印象最深刻的是哪件事？用的言述，并自己的感受。8.按要求写句子1.（1）要想取得好成，道能不下苦功夫？（改双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的物演。（句）3.（3）大象会耳。（句）4.（4）造句。致勃勃：______漠不关心：______9.判断修辞方

7、法有的一是（）A.那是一熟悉的，那是一陌生的，那是一天使的，那是一慈祥的⋯⋯（排比）B.街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸）C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像无的毯上了白色的大花。（比）D.明天晚上，你能来参加我的生日派？（反）10.用自己的下面句子的意思。草横野六七里，笛弄晚三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.段，完成后面的。2/3船夫的技特好。行船的速度极快，来往船只（zhǐz

8、hī）很多，他操自如，（豪毫）不手忙脚乱。________怎么，他________能左拐右拐地去。遇到极窄的地方，他________能平地穿，________速度非常快，________能作急（zhuǎnzhuàn）弯。两的建筑一般的往后倒（dàodǎo）退，我的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一好。1.（1）短文自文《______》，作者是______（国家）______（人名）。2.（2）括号内正确的音或字。