部编版五年级下册语文同步混合期末试卷.docx

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1、部编版五年级下册语文同步混合期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音写词语tiānfùxuànrǎnwǔrǔjìdinà________________________áliǎnshēngdùjìèhàownbìguīzhàobǐngqì________________________2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A.擂鼓（léi）大臣（chén）似乎（shì）B.造诣（yì）匕首（bǐ）妖娆（ráo）C.抽噎（yē）入场券

2、（juàn）侮辱（rǔ）D.陷阱（jǐn）脊梁（jǐ）绅士（shēng）3.写出下列词语的近义词或反义词近义词：清脆—______探听—______吩咐—______反义词：胆怯—______削弱—______推辞—______4.根据课文内容填空①只要管理得好，给它适时地______，花儿和儿童一样，在______下，就会______，以旺盛的生命力，舒展出______的四肢，使出______。②《七律·长征》这首诗以“______，______”作为总起，其中“______”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“______、__

3、____”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有______。③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的______，曾七次下西洋的明代航海家______。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《______》。5.把下面的词语补充完整。纵横____________眼快虎______熊______同______协______任______任____________带舞6.课内知识填空。①《望月》一课，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你

4、默写描写江两岸美好月色的段落。（注意标点的正确使用）______。②你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句：______。③古人借月抒情，借景抒情。去友人家探访，主人却不在，失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是______。转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：______；杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：______。7.句子乐园。1.（1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2.（2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语1/

5、2活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3.（3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）4.（4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5.（5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8.某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9.教师节即将来临，你想送一张贺卡给老师，表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话，要求感情真挚，语言得体，并且用上比喻句。（在30－60字之间）10.我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。②

6、说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。13.读古诗《出塞》，说说诗题中的“塞”指什么？14.读古诗《出塞》，文学常识填空王昌龄(698—756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。______著名边塞诗人，后人誉为______。三、写作(30分)15.

7、创新习作天地。题目：我得到了_______要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。③书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。2/2