苏教版积累试题精选三年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版积累试题精选三年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.下面划线字读音无误的一组是（）A.拼凑（zòu）咽喉（yān）血型（xuè）蔬菜（shū）B.蕴含（yùn）寂寞（jì）嫉妒（jí）估摸（gǔ）C.教诲（huì）油漆（qī）模样（mú）假若（ruò）D.濒临（bīn）侍从（sì）衣裳（shɑng）杀菌（jūn）2.我知道我知道“辽”字的笔顺：______；我还知道第四画是______。3.补充词语：迫不______清可____________心____

2、__胆荒______烟夜______降______左______右______惟______惟____________欲出4.给多音字组词。载zài______zǎi______大dà______dài______降xiánɡ______jiànɡ______5.照样子写词语①掩盖（痛苦）取消______增强______②笑得（灿烂）急得______累得______③目不（转睛）名不______情不______④优对劣______对赢宽对______6.试着写出意思相反的词语。窄——______动——______熟——______快——______闹——______始——

3、______瘦——______喜——______7.给划线的字选择正确的解释，填上序号。盛：①繁盛，茂盛②丰富，华美③热烈，大规模的A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。______B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。______C春天到了，百花盛开，大地一片生机。______8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷

4、纷走出家门，______严寒，______漫天1/4舞的大雪，______得硬的山路，______找僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会光，会，是个大火球”。是______句。它把______比作______。④“等得面，______。”是宋代人朱熹《______》中的句。9.按要求完成句子。①填上表示色的。夏日的生园，晴朗的天空得更加______，高大的水杉越______，______的湖水一望无，看了真令人心醉。②将下面打比方的句子充完整。盛夏，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。③3月12日植一天，全国各地的

5、人都在忙着植造林。不禁使人想起了一句保：______。10.______知松柏，患______。11.根据文内容填空。①日出______红______，______。②百遍，______。③要“三到”：口到、______到、______到。④河呀，在你______的______里，有______的客和______着“大鼻子”的船？二、阅读理解(30分)12.下文，回答更羸：“它得慢，叫的声音很悲惨。得慢，因它受箭，口没有愈合，在作痛；叫得悲惨，因它离开同伴，孤失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高。它一使，口又裂开了，就掉了下来。”1.（1）更羸一共了__

6、____句。2.（2）它得慢是因______；它叫得悲惨是因______；它拼命往高是因______；它从空中掉下来是因______；3.（3）更羸不用箭就能射下大雁，是因（）A.靠运气B.善于察、善于思考C.他是射箭能手13.下文，回答奇异的世界从前，人着明亮的月儿，会生很多幻想：上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天，我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土。山很陡，洞穴都是形的，周突起，地面上着厚厚的泥，我在上面走，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一是漆黑的，向着太阳的

7、一，却使人感到惊奇：天空像一个深色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚奇！月球的引力很小，我在上面走，会感到的，毫不吃力，一跳就跳得很高很，但是要身或停下来，可不容易了。1.（1）在，我已知道月球是个寂寞而奇异的世界，2/4月球上有：（）A.殿、嫦娥、玉兔、桂B.一位女神C.空气、水、生物、声音D.高山、深谷、坑穴、沙石和土2.（2）月球向着太阳的一，使人感到惊奇，主要是因：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚奇。D.在地上走，会留下很深的脚印。3.（3）在月球上要身或停