苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx

苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx

ID:61615715

大小:72.37 KB

页数:4页

时间:2021-03-03

苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx_第1页
苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx_第2页
苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx_第3页
苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx_第4页
资源描述:

《苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、苏教版四年级全能综合复习下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语pāndēngbiānfúzuìèwàngxiǎng________________________píngzhàngfēixiángzūnyánniǎocháo________________________2.照样子,写出适当的答案例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。①勤奋对聪明正如懒惰对______。②偏僻对山区正如

2、繁华对______。③表扬对成绩正如批评对______。④医生对医院正如教师对______。3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:碰巧——______舒畅——______凶恶——______反义词:消失——______漂亮——______聪明——______4.给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A.有分别,不相同;B.奇异,特别;C.惊奇,奇怪①孩子们都诧异地互相看着。______②花虽然多,但没有奇花异草。______③老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”______5.在横线上

3、填上恰当的词语______的魔鬼______的菜园______的蔬菜______的目光______的神情______的翡翠6.下列词语书写完全正确的一项是()A.弥漫阻档不速之客辽阔无银B.摇蓝拨电话连绵起伏腹背受敌C.振撼流倘此起彼落争先恐后D.敏锐抱怨梦寐以求驱寒取暖7.根据词语的不同意思造句。温和:①气候不冷不热:______。②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:______。8.按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。(改为“被”字句)②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。(仿写拟人句)③海

4、上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)④温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”(改为转述句)⑤老师要求我们明确学习态度。(修改病句)1/39.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()A.香九龄,能温席B.融四岁,能让梨C.亲师友,习礼仪10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。

5、②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

6、在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.(1)用“∥”将这段话分为两层。2.(2)给这段话分层的依据是()A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。B.先交代时间,再具体写活动。C.先说节日名称再说节日活动。D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。3.(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始

7、的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业

8、家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。