美术教案猪小弟种西瓜.doc

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1、第十一周活动名称：猪小弟种西瓜活动目标：1、对线描活动感兴趣，能用波浪线表现瓜皮上的花纹。2、认识西瓜的花纹，学画规律的波浪线。3、感受波浪线上下起伏的流畅性。活动准备：西瓜图片、幼儿用书、记号笔、油画棒活动过程：一、情境导入1、带领幼儿参观“猪小弟的瓜园”，欣赏课件。指导语：猪小弟可爱吃甜甜的西瓜了，这不，它种了一大片西瓜，我们一起去它的瓜园参观参观，看看猪小弟的西瓜长得怎么样了，好吗？2、讲述故事《猪小弟的瓜园》，幼儿观察瓜地里的情况。指导语：为什么西瓜又小又少？我们怎么帮助它呢？小结：小朋友真聪明，猪小弟该给它的西瓜们浇浇水、除除草了。3、讲述故事第二段。二、探索发现

2、1、出示准备好的西瓜，引导幼儿观察西瓜上的花纹，感受波浪线的特点。指导语：猪小弟想谢谢小朋友，瞧，它送来了一个大西瓜！你们看一看，西瓜的外衣是什么颜色的？上面有些什么？这些线和我们平时画的线有什么区别？小结：这些上下起伏的线我们叫它波浪线，像是起伏的海浪。2、引导幼儿书空练习波浪线。3、引导幼儿欣赏艺术角中的作品，感受作品中瓜皮花纹的不同表现方法。三、创作表现1、请幼儿进行创作。指导语：咦，猪小弟怎么种出了没有花纹、没有颜色的西瓜，太奇怪了！小朋友们，赶快帮猪小弟的西瓜画上波浪形的花纹，并为它涂上漂亮的外衣吧。2、幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。四、欣赏评议1、请幼儿

3、互相欣赏作品。2、教师从幼儿绘画过程中的表现及完成的作品两个方面作出评价。3、师幼一起分享甜甜的西瓜。五、结束活动师幼一起收拾整理绘画材料，结束活动