西师大版数学五年级下册《解方程》PPT课件2013.ppt

《西师大版数学五年级下册《解方程》PPT课件2013.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、解方程西师大版五年级数学下册教学目标1.知道解方程的意义和基本思路。2.会运用数量关系式或等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述。3.会对具体方程的解法提出自己解答的方案，并能与同学交流。请判断下面哪些是方程，哪些不是方程？为什么？(1)5x＋1=11(2)8－3=5(3)6－x(4)3x＋15<45(5)2＋3b=4(6)18x=36什么叫方程？含有未知数的等式叫做方程。等式和方程有什么关系？方程一定是等式，但等式不一定是方程。等式方程3.3+=4－2.5=30.2=100.4=1口答:(式子中数字符号各表示什么数?)

2、x=0.4x=50x=5.5x=0.7xxxx0.75.5500.4例１：商店原来有一些饺子粉，每袋５千克，卖出７袋以后，还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉？想：　原有的重量　－　每袋的重量x卖出的袋数　＝　剩下的重量Ｘ千克５千克４０千克７袋解：设原有Ｘ千克。Ｘ－5×7＝40Ｘ－35＝40Ｘ＝40＋35Ｘ＝75答：原来有75千克饺子粉。例２：小青买４节五号电池，付出8.5元，找回了０.1元。每节五号电池的价钱是多少元？解：设每节五号电池的价钱是Ｘ元。８.５－４Ｘ＝０.１４Ｘ＝８.５－０.１４Ｘ＝８.４Ｘ＝８.４÷４Ｘ＝

3、２.１答：每节五号电池的价钱是２.１元。想：付出的钱数－４节电池的钱数＝找回的钱数８.5元4X元0.1元这道题还可以怎样想，能列出其它方程来解吗？4x+0.1=8.54x=8.5-0.14x=8.4x=8.4÷4x=2.1４节电池的钱数＋找回的钱数＝付出的钱数4x=8.5-0.14x=8.4x=8.4÷4x=2.1４节电池的钱数＝付出的钱数－找回的钱数列方程解应用题的特点：１.用字母表示未知数；２.根据题目中数量之间的相等关系，列出一个含有未知数的等式（也就是方程），再解出来。思考：方程的解与解方程这两个概念有什么区别？做一做

4、：1、x=3是方程5x=15的解吗？x=2呢？2、解方程，并检验。20－x=95.86＋x=105x=80在加、减、乘、除中:一个加数=和－另一个加数被减数=减数＋差减数=被减数－差一个因数=积÷另一个因数被除数=除数×商除数=被除数÷商判断：（1）等式就是方程。（）（2）含有未知数的式子叫做方程。（）（3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）（4）x=0是方程8x=0的解。（）（5）方程的解和解方程的意义相同。（）√√╳╳╳选择题：(1)3.3＋x=3.3,方程的解是（）A.x=6.6B.x=0C.x=1(2)5x=0.2

5、，方程的解是（）x=25B.x=0.04C.x=4.8(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）A.方程B.解方程C.方程的解(4)求方程2x=22的解的方法是（）A.22－2B.22×2C.2÷22D.22÷2BBCD用线把每个方程与它的解连在一起。16－x=4.525x=1008.5÷x=8.5x÷1.2=5x＋24=40x－2.5=2.5x=4x=11.5x=6x=1x=16x=5数学医院。x－1.5=2.5解：x=2.5＋1.5=410x=0解：x=0×10x=0x÷3=3解：x=3÷3x=1╳╳╳谢谢！