乘加乘减导学案.doc

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1、《乘加、乘减》导学案姓名班级一、预习导入1、5×2=1×1=3×1=5×4=4×4=2×4=2×2=5×5=2、4×3=,口诀是,表示或,加法算式分别是、。3、下面哪些算式可以改写成含有乘法的算式3+3+3+3+24+4+4-38+8+8+710+24+21+35二、自学探究,合作交流1、一共有多少个桃子?(1)从图中你知道了什么?我知道了,共有()盘桃子,每盘都是()个,(2)要解决的问题是?(3)解决方法(4)检验,解答正确吗?(5)答:一共有个桃子。2、小明吃了一个桃子,现在一共有多少个桃子?(1)从图中你知道了什么?我知道了,前

2、面4盘,每盘都是()个桃子,最后一盘有()桃子(2)要解决的问题是?(3)解决方法(在小组内说一说你的想法)(4)检验,解答正确吗?(5)答:现在一共有个桃子。3、讨论:乘加、乘减的计算顺序5×3+4,先算,再算4×5-5,先算,再算三、巩固练习1、2、4×3+4=2×3-4=5-2×2=2+3×2=3、哪个图形中的个数多?说说你是怎样比较的。

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