2013年期中考试化学试题2.doc

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1、2013年九年级第三次月考化学试题(相对原子质量:C-12H-1O-16Cl-35.5Na-23Ca-40K-39)一、我会选择(1*10=10分)1、葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是()A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布过滤后装瓶2、下列实验操作中,正确的是()3、右图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是()A.一氧化碳B.硫酸铜C.空气D.铜4、从分子得角度分析并解释下列现象,不正确的是()A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动B.干冰升华变为气体

2、,所占体积变大——气体分子变大C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔5、常温下,将100ml的空气通过足量灼热的铜网(已知铜网只消耗空气中的氧气),充分反应后,恢复到常温,余下所得的体积约为()A.80mlB.60mlC.40mlD.20ml6、日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中的“碘”“钙”应理解为()A.分子B.原子C.离子D.元素7、最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。据了解,含镉的大米对人的肝肾损害比较大。镉(Cd)的原子序数为48,中子数为64,下列说法错

3、误的是()A、镉原子的质子数为48B、镉原子的相对原子质量为112gC、镉是金属元素D、镉原子的核外电子数为488、下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子Mg+2B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价9、某市盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是()A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子由76个碳原子、52

4、个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38︰26︰23 D.一个单宁酸分子中含26个氢分子10、下列物质无论以何种比例混合,其氯元素的质量分数不变的是()A.HClO、KClOB.NaClO、KClC.KClO、KClD.NaCl、KCl二、我会填空(第11小题每空0.5分,其余每空1分,共16分)11、用化学符号表示①氩气②3个氮分子③2个铵根离子④硝酸铵⑤氧化铁中铁元素为+3价⑥由70个碳原子构成的单质分子⑦氧原子的结构示意图;⑧地壳中含量最多的金属元素和非金属所形成的化合物的化学式12、构成物质的微粒有分子、原子、离子。保持水的化学

5、性质的最小粒子是举一例由离子构成的化合物如。(以上都用化学符号表示)13、2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力。请回答下列问题:(1)确保饮用水安全是灾后重建的头等大事,静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法。判断净化后的水是硬水或软水,可加入________________进行检验。(2)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要利用了活性炭的________________性。14、X原子的最外电子层上有1个电子,元素

6、Y为-2价,由X、Y两种元素形成的的化合物的化学式是15、在物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO中,氯元素化合价按由低到高顺序排列的是(填序号)16、在下面的分子示意图中,表示○氧原子,表示●氢原子,请回答:(1)表示由不同种原子构成的同种分子的图是图,号图中的分子构成的混合物,图③中分子是(写分子名称)(2)按要求正确书写反应的文字表达式,并注明反应基本类型:图①表示的物质在通电条件下变成图②表示的物质:文字表达式是,反应基本类型是(3)分析上述微观示意图,你能得出的一条结论是:三、我会实验与探究(1*8=8)17.根据下列实验装置图填空:(1)写出上图所

7、示装置中标有序号的仪器名称:①___________,②____________。(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的文字表达式为:___________________________________________________;收集氧气时,使用____(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净。(3)若用氯酸钾固体制取氧气,因为___________________和_________________________,所以发生装置应选用________(选填装置序号)。18、家用液化石油气本身无味,生产过程中常向其中加入一种有

8、特殊气味的

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