建设美丽中国课件.ppt

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1、南湖中学张佩兰中国特色•美丽中国——中国特色社会主义专题复习这条线路目前已耗资200多亿元,为克服资金不足的难题,早在2004年5月武汉市政府就向来自上海,温州,武汉本地的100家民营企业招标,而且还有外国公司联合投标过江隧道项目。请同学们想一想政府为什么将如此重大的基础设施项目向民企和外商开放?我国的基本经济制度是什么?资料卡经济建设①经济建设是一切工作的②基本经济制度是分配制度是③社会主义的根本原则是对公民个人的要求:中心公有制为主体,多种所有制经济共同发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存共同富裕合理

2、消费、绿色消费国家正在做的汉口火车站站中山公园站洪山广场站宝通禅寺站光谷广场站地铁文化是城市文化发展的一个侧面,给了武汉人展示高雅的,特色的地域文化的舞台。同学们是否希望八方来客看到的是被污损的艺术墙,被破坏的便民设施?——所以从我做起爱护珍惜我们的地铁文化,并为之增添光彩吧!资料卡文化建设①建设社会主义精神文明,它分为和。其中是中心环节,是基础工程。②社会主义精神文明建设的根本任务是③中华文化的特点中华民族精神的核心是对我们中学生的要求:投身于精神文明创建活动。精神文明创建活动可以有思想道德建设教育科学文

3、化建设思想道德建设教育科学文化建设国家正在做的提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。环保志愿者行动、扶贫支教,…源远流长,博大精深爱国主义武汉地铁票价听证会政治建设①我国最高权力机关②我国根本制度根本政治制度③依法治国重要环节是核心是对我们中学生的要求:全国人民代表大会社会主义制度人民代表大会制度依法行政依宪治国正确行使政治权利特别是建议权、监督权,知法、守法、护法。国家正在做的社会建设国家正在做的:对我们中学生的要求:关注民情、解决、建设社会主义和谐社会。热心公

4、益、服务社会、承担。民生问题关爱社会的责任中国特色社会主义党的十八大2012年11月8日经济建设政治建设文化建设社会建设经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设视频播放:“五位一体”我们党提出生态文明建设的国情依据是什么?与我们前面学的什么国策、战略相吻合?探究一我们党为什么要重视生态文明?b有利于坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略。c有利于深入贯彻落实科学发展观,建设“两型”社会,促进经济又好又快地发展。a有利于缓解我国严峻的资源、环境形势,实现人与自然的协调发展。党的十八大指出:“

5、面对资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然,保护自然地生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”探究二国家应如何将生态文明建设融入经济建设?政治建设?文化建设?社会建设?1国家制定环境保护法,对超标排放企业进行查处。243国家提出我们既要金山银山,又要青山绿水。国家奖励发明创造,特别是奖励节能高效的新科技。关注民情,解决民生问题、建设生态社区。经济建设政治建设文化建设社

6、会建设贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,大力发展绿色经济(低碳经济或循环经济);在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;国家正在做的①.②.经济建设坚持实施依法治国基本方略,完善资源、环保方面法律法规;依法打击破坏环境和浪费资源的行为;依法关停污染物超标和高排放企业,实行企业环保准入制度。国家正在做的①.②.政治建设加强思想道德教育和宣传,增强市民的环保意识和节约意识。培养市民良好的文明卫生习惯;实施科教兴国和人才强国战略,依靠科技创新提高资源利用率,开

7、发新能源,节能减排,发展循环经济。国家正在做的①.②.文化建设坚持保护环境和节约资源的基本国策,可持续发展战略,建设两型社会;创新社会管理、加强社区综合治理,建设生态文明、生态社区、美丽家园。如关注:食品安全,提供绿色食品;关注:清洁用水;关注:空气中有害微粒的检测等。国家正在做的①.②.社会建设探究三我们中学生能为建设“美丽中国”做些什么?进行绿色消费,生态旅游等,让我们消费者的取向成为生产销售环节的指挥棒正确行使建议权,监督权,对违章建筑、超标排放的企业进行举报并监督政府尽快解决。努力学习现代科技,培养

8、创新能力,为开发新能源,提高资源利用率做贡献我们中学生应该做的①②③④积极参加如“保护母亲河”等公益活动,服务于社会,承担社会责任。⑤生活中注重节约资源如:节约水电纸张等。保护环境如:不随地乱丢乱扔,不破坏小区内的花草树木等。生态文明为什么要重视?“美丽中国”是生态文明建设的目标总结回顾国家怎样做?公民个人怎样做?

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