部编人教版六年级语文下册期中检测卷.docx

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1、部编人教版六年级语文下册期中检测卷班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(10分)huōkāigēdabīnggùnduòjiǎotuíránjǔsàng二、比一比,再组词。(10分)竣(________)遣(________)噪(________)(________)峻(________)(________)躁(________)姿(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(______)(_____)效螳臂(______)家(______)心(______)(_____)(_____)(_____)失措竽(______)数完(_

2、_____)赵(____)(____)交加不(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管⋯⋯是然⋯⋯但是无⋯⋯都不是⋯⋯而是(1)是无所隆冬的,腊月天气也竟凉的。1/5(2)位身人以付,人想出了多制服它的法。(3),哺乳物。(4)小候,我什么花不懂得欣。五、按要求写句子。(15分)(1)石着五位壮士的决心,着中国人民的仇恨,向人上去。(改比句)______________________________________(2)是声音。(写句子)______________________________________(3)在天安前璀璨的灯下面,我又想起位的友来。(句)

3、______________________________________(4)火光微弱。火光照亮了部前的道路。(用恰当的关把两句合并成一句)______________________________________(5)参加开国大典的有工人、民、学校生、机关工作人和老人等。(修改病句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)爱,永久地延⋯⋯一位原本家境很寒的女大学生,从遥的下来到北京。然而她来京上学不到10天,家中就来噩耗,父母姐妹在制作花炮的程中,竟然在一声爆响中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。从此女大学生目无

4、,再也没有一分的来源。她含着眼泪向学校提出退学。19的她将面另一种生活——回家种地,做一名村。可天班主任她,他人在学工作,部正需要一人看稿,一月350元。她没有想到人逢路,又生出一希望。她点点,再次流泪2/5了。于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。她一度以为,做学报工作真是轻松。时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。她更不知道学报并不需要这样一位看稿编

5、辑,一切都是为她专门设立的。4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,5位编辑突然觉得空落——到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。编辑部的工作也因此变得更有意义。1.“她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指____

6、______________“,一线希望”指_________________。2.“她一度以为,做学报工作真是轻松。”这份工作的“轻松”具体体现在()。(多选)A.学报每10天出版一张。B.看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。C.稿子不多,她不必天天去报社。3.文中画横线的句子中“这种特殊方式”是指。4.读了本文,你想对学报的五位编辑说些什么?______________________________________________________________七、习作。(20分)每个人都在成长,成长中有书香伴随,也有浓浓的亲情相依;成长中有诚3/5的友情,也有股股的恩;成中有

7、快相伴,也有痛苦的教相随⋯⋯以“________伴我成”写一篇作文。要求:将目充完整,字数不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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