师德师风精选优秀演讲稿.docx

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1、师德师风精选优秀演讲稿篇一：德演稿各位各位老：大家好！今天我演的目是《教一生,与花相伴》印度大人泰戈：“花的事是甜蜜的果的事是珍的我干叶的事吧因叶是地垂着她的的”了教就是了叶的事,教的一生,与花相伴与花相伴的一生富有意而美好当我的演稿写到里的候我想起了在今年教晚会上我泪盈眶的一个平民英雄教——殷雪梅老殷老是江金市城南小学女教XX年3月31日殷老了拯救身后的她的学生稚嫩的生命开双臂用身躯阻着莽而来的小⋯⋯25米整整25米⋯⋯小把殷老撞出去25米⋯⋯在个世界上行走、生活、、斗、奉献了的⋯⋯殷老52年的生命程嘎然跌倒⋯⋯在殷老的追悼会

2、上10万名各界群众泪送被她救下的孩子跪在地上泪流面他深深地在呼：“殷老您快回来啊”“殷老我想您了”“殷老您永活在我心中”⋯⋯殷老唯一的好就是养养花但是她在太忙了即使是养花也是挑那些容易伺候的花像吊、君子之殷老最喜的歌就是那首《丁香花》在教晚会上当首歌响起机前的我仿佛看在一片花中笑放美异常的殷老：“那前开花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你得孤?你听啊有人在唱那首你最的歌啊,世多少繁,从此不必再挂⋯⋯”如果殷老是一花那十万百姓的送就是一只生花的笔；如果殷老是一片叶那她用生命和造的叶魂在千万人的心中都立起了一座固的丰碑,成了我所

3、有些人者德学的楷模在教育事中光吧“孩子孩子就他只有孩子的人他才能教育孩子”教用自己博大的去温暖每一位学生教只有学生、尊重学生才能去精心地培养学生只有得深才能更真、更耐心、更心地学生行教育“”源于高尚的德“”意味着无私的奉献教学生的不是出自个人的恩怨而是出自社会的需要、教育的需要种是固的、深厚的是与教所肩的社会任密相的篇二：德演稿教学生的不能局限于个的象而是面向全体学生教所肩的是一代人的教育使命并非个人的教育任种任和能超越一切聚成一股无可阻的力量当然教学生的不是无原的而是始与学生的格要求相合的要中有中有而不而有格慈相平等待每一个学

4、生尊重学生的人格才是合格的教.我来自一所再普通不的学校——雁江区保和初中学但是一所美的学校成一不染子在操上散步燕子在天空飞翔我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业无私奉献爱校如家爱生如子”黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师他每天在学生上早自习的时候便到校了坐在办公桌前边写边算头上的日光灯雪亮雪亮他的鼻梁上架着深度老花眼镜有时手里还拿着馒头啃着有一回我看见他馒头上还有墨水这一幕印在了我的心中也铭刻在了学生的心中我和他教过一个班学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人学校有位

5、女老师叫尹若英她是两个初三班的语文老师还兼任班主任她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师在这学期开校的情、深厚的意净化了我的心灵激起了我对教育事业深深的爱我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐我感到自己是一个生活在花丛中的人教师是绿叶因为爱才能一生与花相伴师爱像滴滴甘露即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风即使冰冻了的感情也会消融最后我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》钊粘跏,金秋夜思绪萦绕为师表笔端心热付与芳草四季辛劳暮与早蜡炬成灰光多少?