PDCA循环法在硬式腔镜管理的应用.doc

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1、PDCA循环法在硬式腔镜管理的应用摘要:目的探讨PDCA循环法在消毒供应中心(CSSD)硬式腔镜管理中的应用价值。方法将2017年7月—2018年6月本院CSSD行常规管理的18460件硬式腔镜为对照组,选取2018年7月—2019年7月本院CSSD开展PDCA循环法管理后的19265件硬式腔镜为实验组。对比两组CSSD硬式腔镜管理中不合格情况,CSSD医务人员的服务意识、防范意识及满意度。结果实验组CSSD硬式腔镜管理中消毒、灭菌、包装不合格率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);PDCA循环管理实施后

2、CSSD医务人员服务意识、防范意识及满意度均较实施前高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用PDCA循环法可有效提高CSSD硬式腔镜管理质量,降低医院CSSD器械清洗不合格率,提高医疗质量,保障医疗安全,同时激发医务人员工作热情,提高满意度。关键词:消毒供应中心;硬式腔镜;PDCA循环法;服务意识随着微创技术的发展,硬式腔镜器械在临床中的应用逐渐增多,但因该类器械往往价格昂贵、结构精密且复杂,使用后易被血液、体液、脓液等污染,其消毒、清洗、灭菌、供应、保养等方面管理较为复杂,一旦处理不当,均会增加院内感染概率

3、,影响医疗质量及医疗安全。消毒供应中心(CSSD)承担着该类器械的回收、消毒、供给清洗、灭菌、保养,为医院各项诊疗提供相应医疗资源支持,而其管理质量将直接或间接影响医疗质量,是导致院内感染的重要因素;故加强CSSD的硬式腔镜器械管理在临床应用中具有重要意义[1]。临床研究表明,应用PDCA循环管理可有效提高医院管理质量,但目前有关PDCA循环法应用于CSSD硬式腔镜管理中的研究报道较少[2]。基于此,本研究将探讨PDCA循环法在CSSD硬式腔镜管理中的应用价值,为临床质控管理提供可靠理论依据,内容如下。1资料与方法

4、4学海无涯1.1一般资料。本院CSSD医务人员共25名,均为女性;年龄25~51岁,平均38岁;护士长1名,护士23名,工人1名。将2017年7月—2018年6月本院CSSD行常规管理的18460件硬式腔镜为对照组,选取2018年7月—2019年7月本院CSSD开展PDCA循环法管理后的硬式腔镜19265件为实验组。两组硬式腔镜均包括普外科、妇科、泌尿科等专用器械。参照流程管理理论,遵循卫生部发布的CSSD技术标准,于2018年7月成立质控小组,学习硬式腔镜在CSSD管理中的分类、流程制定、实行步骤,以改进CSSD

5、工作流程,提高工作质量。1.2方法。对照组采用常规管理方法完成日常工作,实验组行PDCA循环法管理:由本院CSSD医务人员共同成立质控小组,护士长担任组长。组织小组成员学习PDCA循环法流程,明确自身岗位责任制,遵循质量标准开展工作。计划阶段(Plan):通过对相关科室进行问卷调查,翻阅科室“器械清洗记录表”,按照《硬式内镜清洗消毒技术操作规范》找出工作不足之处,评估CSSD硬式腔镜在感染控制、器械消毒治疗及供应等方面管理中存在的问题,如器械消毒不合格、已消毒器械包装破损、无菌包器械不全、发放器械不及时、错发、漏发

6、等。小组成员根据此类问题进行讨论,制定针对性管理计划及相应实施方案。实施阶段(Do):①建立健全CSSD管理制度。按照相关消毒管理规范并结合医院实际工作情况,建立健全的CSSD管理制度、职责及操作流程。②加强业务培训。对CSSD全体医务人员进行培训,增强其工作能力及责任意识,包括器械消毒、灭菌后器具包装、各科室器械供应等;邀请厂家工程师、科室相关医务人员对各类型硬式腔镜的功能、结构进行讲解,并指导其进行使用和维护;定期考核CSSD医务人员的操作及理论能力,并将其纳入绩效。③加强健康教育,对科室内医务人员进行院内感染

7、、职业防护、沟通技巧、无菌操作及相关知识培训,拓展沟通能力,避免沟通不畅造成误会或矛盾;提升业务能力,激发工作人员的工作热情,增强责任心。④开通接台或急诊手术器械绿色通道,满足患者治疗需求。检查阶段(Check):①小组定期开会讨论,总结并讨论该时间段工作中存在的相关问题,并制定解决方案;组长定期带领相应管理人员现场检查及指导CSSD操作,并评估其实施效果,记录所发现的问题及难题,并在下次会议上提出。②按时抽查感染科器械消毒、包装质量;每季度向各科室发放硬式腔镜使用及供应满意度调查表,以及各科室对实施PDCA循环管

8、理的CSSD硬式腔镜的意见及建议。处理阶段(Action):针对各项检查结果,小组成员在会议上集中商讨,分析原因,查找工作管理中存在不足,以便及时整改;对执行强的CSSD医务人员进行奖励,惩罚执行较差的人员,并加强其培训与指导;针对存在的漏洞及问题,制定相应改进措施,将其纳入下一循环。1.3观察指标。①对比两组CSSD硬式腔镜管理中不合格情况。②4学海无涯采

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