盾牌舞蹈非物质文化遗产保护与发展.doc

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1、盾牌舞蹈非物质文化遗产保护与发展摘要:十九大报告中指出,我国要在社会主义发展中树立文化自信,非物质文化遗产作为我国文化财富的重要组成部分,需要加以识别、保护、传承。江西永新盾牌舞蹈是我国传统体育的一种重要形式,具有千年的发展历史,是永新的著名文化遗产。目前,盾牌舞蹈面临着严峻的挑战和失传的危险,需要建立健全制度体系来保护盾牌舞蹈的传承和发展。基于此,本文从永新盾牌舞蹈传承和发展存在的问题出发,探索传承和发展保护的有效途径。关键词:盾牌舞蹈;非物质文化遗产保护;传承和发展非物质文化遗产来源于人民生活,用于人民生活,是中华优秀传统文化的重要组成部分,需要加以保护和传承。江西永新盾牌舞是融合当

2、地特色,集健身、娱乐、欣赏为一体,是当地传统的文化遗产。目前,由于多种原因,盾牌舞面临着失传的挑战和困境,需要解决盾牌舞蹈传承和保护中存在的问题,探索其传承与发展的有效途径。一、盾牌舞蹈传承与发展面临的主要问题4学海无涯盾牌舞蹈非物质文化遗产保护与发展摘要:十九大报告中指出,我国要在社会主义发展中树立文化自信,非物质文化遗产作为我国文化财富的重要组成部分,需要加以识别、保护、传承。江西永新盾牌舞蹈是我国传统体育的一种重要形式,具有千年的发展历史,是永新的著名文化遗产。目前,盾牌舞蹈面临着严峻的挑战和失传的危险,需要建立健全制度体系来保护盾牌舞蹈的传承和发展。基于此,本文从永新盾牌舞蹈传承

3、和发展存在的问题出发,探索传承和发展保护的有效途径。关键词:盾牌舞蹈;非物质文化遗产保护;传承和发展非物质文化遗产来源于人民生活,用于人民生活,是中华优秀传统文化的重要组成部分,需要加以保护和传承。江西永新盾牌舞是融合当地特色,集健身、娱乐、欣赏为一体,是当地传统的文化遗产。目前,由于多种原因,盾牌舞面临着失传的挑战和困境,需要解决盾牌舞蹈传承和保护中存在的问题,探索其传承与发展的有效途径。一、盾牌舞蹈传承与发展面临的主要问题4学海无涯(一)政府重视程度不够。非物质文化遗产的保护离不开政府的扶持,更离不开政府在非物质文化遗产保护中的协调和整合各方面资源的职能。盾牌舞蹈是永新的著名文化遗产

4、,但当地政府没有将其纳入整体发展规划,在思想意识上只注重经济发展的提质增效,而忽视了文化与经济的协调发展,导致政策、行为浮于表面,行为措施模糊不清,职责权限分散,在人力、物力、财力等方面投入不足,缺乏机制基础。这些归根到底还是政府没有树立良好的政绩观,没有真正重视盾牌文化与现代社会的结合,从而促进民众文化生活的提升。(二)资金扶持力度不够。盾牌舞蹈的传承与发展需要一定的资金扶持,除了政府的财政支持外,市场资源同样重要。一方面,江西永新县是欠发达地区,财政收入有限,当地政府的财政扶持也仅仅停留在盾牌舞蹈的活动经费方面,包括举办活动、赛事、表演等,对从事盾牌舞蹈的人员及其传承人来说,提供的经

5、费微乎其微,在无力开展传承、保护工作的同时,也逐渐失去了积极性。另一方面,政府也没有引入市场资本进入盾牌舞蹈的传承和保护之中,让其自生自灭、缓慢发展,比如没有专门的经纪公司将盾牌舞蹈进行研究报装,制定宣传、发展、传承的规划。这些都导致了盾牌文化的发展缺乏资金支持,导致其发展不温不火。(三)群众基础较为薄弱。兵马未动粮草先行。要做好非物质文化遗产下的群众文化建设。在江西永新,盾牌舞蹈家喻户晓,知名度非常高,是具有城市名牌的代表,但这并不意味着具有较好的群众基础,相反,大多数民众“知其然而不知其所以然”,一方面对盾牌舞蹈的相关知识只是有个大致的了解,没有深入研究;另一方面,大多数民众并不会,

6、甚至没有参与过相关的盾牌舞蹈。再者就是盾牌舞蹈的学校教育还没有形成体系,学校在课堂教学中关于盾牌舞蹈的理论知识和设计的内容都比较少,这就使得学生对盾牌舞蹈的理解停留在表面上,不深不透,这就意味着学校对学生从小的对传统文化传承和发展的引导教育不足,使得学生对传统文化没有产生良好兴趣,从而缺乏良好的传承基础。(四)人员队伍建设缺乏。让专业的人做专业的事,非物质文化遗产保护必须有专业的人来参与、指导,保证非物质文化遗产保护的专业性。目前,永新盾牌舞蹈在人员队伍方面面临两大问题,一是盾牌舞蹈的传承人本身是农民出身,文化程度较低,无法将盾牌舞蹈形成系统化的理论知识,仅仅是通过言传身教而没有形成专业

7、的舞蹈队伍。二是盾牌舞蹈“朋友圈”较少,没有走出去,缺乏对盾牌舞蹈专门研究的人员和机构。比如,相声行业有北京德云社、嘻哈包袱铺、青曲社等社会团体进行研究、传承,而盾牌舞蹈没有形成这种浓厚氛围,自然接触到它的人也屈指可数。此外,学校教育没有对盾牌舞蹈进行普及,或者是说没有与传承人进行结合,缺乏“从娃娃抓起”的基础。二、盾牌舞蹈的传承与发展的有效策略(一)搭建起政府主导、社会参与的传承发展平台。为了更好传承和发展盾牌舞蹈,当地政府要改变

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