公共艺术教育教学模式创新探究.doc

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1、公共艺术教育教学模式创新探究摘要:公安院校是我国教育领域中的重要组成部分，肩负着为国家培养具有时代特色的高素质预备警官的重要职责与使命，随着我国社会发展形势的日益变化，加强我国公安院校公共艺术教育教学模式的创新改革显得尤为重要，这也是促进我国公安院校实现可持续发展的重要举措。本文主要阐述了加强我国公安院校公共艺术教育教学模式创新改革的重要意义，分析了我国公安院校公共艺术教育教学中存在的主要问题，并提出了加强公安院校公共艺术教育教学模式创新改革的有效方案，希望能够为大家提供借鉴。关键词：公安院校；

2、公共艺术教育；教学模式；创新改革方案1加强我国公安院校公共艺术教育教学模式创新改革的重要意义5学海无涯1.1能够有效提升学生的综合素质。我国已进入了社会主义现代化建设的新时期，我国的全面发展建设也取得了显著的成就，与此同时，我国市场竞争也变得日益激烈，对人才的需求与要求都越来越高，加强对学生综合素质的培养就成为我国公安院校发展建设中的首要任务。而公安院校传统的公共艺术教育教学模式已经无法有效满足新时期学生的学习需求及素质教育的要求，无法有效提升教学质量与教学效率，因此，必须要加强我国公安院校公共

3、艺术教育教学模式的创新改革，探索更为先进的、具有时代特色的公共艺术教育教学模式，只有这样，才能有效提升我国公安院校公共艺术教育教学质量与教学效率，实现我国公安院校公共艺术教育教学的现代化发展目标，为学生提供更加优质的服务，更好地满足新时期学生的学习需求，促进公安院校学生的全面发展，提升公安院校学生的综合素质。1.2能够有效提升教师的专业能力与综合素养。加强我国公安院校公共艺术教育教学模式的创新改革能够使相关教师的专业能力及综合素养得到有效锻炼和提升，促进我国公安院校公共艺术课程教师的专业成长。首

4、先，通过创新改革教育教学模式能够使公安院校公共艺术教育的相关教师对自身能力和水平拥有更加全面客观的了解和认识，领悟到自身在教育教学中存在的不足，并及时进行改进，促进教师积极提升自我，挖掘自身潜力，提升自身的探索能力、自我认知能力与创新创造能力，为自身的专业成长打下坚实的基础。其次，加强我国公安院校公共艺术教育教学模式的创新改革有助于教师改善传统落后的教育教学理念，学习并领悟到现代化教育教学之道，锻炼自身的现代化教学设备操作与运用能力，从而为学生的学习提供更加优质的服务，充分满足新时代学生的学习需

5、求，大力推进素质教育，提升学生的综合素质。同时，不断加强公安院校公共艺术教育教学模式的创新改革，能够有效丰富教师的现代化教学经验，提升教师的现代化教育教学水平。2我国公安院校公共艺术教育教学中存在的主要问题2.1教师的教育教学理念滞后。目前，我国公安院校中有些从事公共艺术教育教学工作的教师仍然没有摆脱传统的教育教学理念，采用传统落后的灌输式或填鸭式课堂教学模式实施教学活动，教师一味地对学生以口述的方式灌输知识，而忽略了学生的主观能动性，这种教学模式的应用会导致课堂教学氛围紧张，无法突出教师的主导

6、地位与学生的主体地位，学生渐渐就会对学习产生反感和排斥心理，大大削弱了学生的学习兴趣，对学生的专业发展带来了不利影响[1]。2.2教师主导课堂教学。以课堂为教学主阵地的教育教学模式是一种典型的以教师为主导的教育教学方式，我国公安院校公共艺术课的教师通常会结合自己的授课状况及课时规定私自调整教学进度，打乱教学内容的授课程序，而学生只能被动地听从教师的指挥和安排，跟随教师的教学进度。其次，公安院校公共艺术课的教师与学生之间在互动方面主要是依赖教师对某个知识点的发问，由于教师与学生之间存在着一定的年龄

7、差距，因此，师生之间所关注的焦点等也不一致[2]。以教师为主导的公安院校公共艺术教育教学模式很难使教师与学生在专业知识方面拥有契合点，教师根据自己的思路总结出来的教学目标及教学重难点很难得到学生的认可，而学生所关注的专业知识也很难与教师达到一致，因此，学生所关注的专业知识就很难被教师作为重点渗透出来。导致课堂教学效果不佳。3加强公安院校公共艺术教育教学模式创新改革的有效方案5学海无涯3.1加强公安院校公共艺术教育科研管理。就目前而言，我国公安院校公共艺术教育仍然没有发展成熟，有相当一部分公安院校

8、在公共艺术教育课程教学方面没有设置相对完善、适当的教学机构，导致公共艺术教育在公安院校中发展一直停滞不前，没有显现出一定的起色，缺乏先进性，因此，我国公安院校必须要提高对学生综合素质发展的重视。以思想政治教育学习为先导，以专业学术学习为核心主旨，以艺术人文教育为两翼，为国家培养出源源不断的新世纪高素质预备警官。保障我国公安院校公共艺术教育科研工作迈向更加理想的发展进程，就必须要在公共艺术教育科研管理方面做到以5学海无涯下两点。第一，领导组织必须到位，公安院校的相关领导应当组建公共艺术教育工作领导