【初中作文】初中作文指导:反差震撼心灵——欲扬先抑写法指导ppt.ppt

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1、反差震撼心灵---欲扬先抑写法指导奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱。滂沱雨祝陶公寿,寿比滂沱雨更多。听故事先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。欲扬先抑小思《蝉》(动物)简单型主题:不管生命有多短暂,都要好好地活。情节(故事):①蝉的烦人的聒噪②病蝉的弱小③写蝉17年埋在泥下,出来只活一个短暂的夏天。④哲理:生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着。心理(情感)变化:厌烦-------惊讶-------赞美和敬仰构

2、思特点:抑---抑-----------------扬(两抑一扬)课文回顾《癞蛤蟆》一身土褐色的迷你大衣,让它显得是那么土气,远没有青蛙的绿装充满生机;四条又短又粗的小腿,架着一副大肚腩,无法让人把其与“黄金分割”“魔鬼身材”联系在一起;最不能令人接受的,就是布满它那、遍布全身的毒腺,让人看了顿觉恶心。曾几何时,我们都曾因其丑陋的外表,对其产生过莫名憎恶之感。夏天一到,癞蛤蟆叽哩哇啦地乱叫,让人很讨厌,特别是这叫声使人心烦意乱、暑气难挡。真的是“别人唱歌要钱,癞蛤蟆唱歌要命”呀!让人感觉它是那么的

3、自私。阅读文段,分析思路直到上学后,我突然在一本书上发现了这么一些字:蛤蟆是人类的朋友,丑陋的外衣也是自己捕食害虫时的“隐形衣”。如果没有它,我们的农田上不可能生出这么好的庄稼。随着现代农业的发展,农药成为最快捷的灭虫方式。但是,这一变化是农田生态系统生物种类单一,从而破坏了整个生态系统的平衡,“农田卫士”癞蛤蟆也随之渐渐灭亡。农田害虫没有了天敌,更加肆意妄为,于是农民更加无奈只得,动用毒性更高的农药灭虫。就这样周而复始、恶性循环,癞蛤蟆再也没有了生存的空间--------就这样在杜郎口的大地生永

4、远地消失了!突然间我好像明白了:蛤蟆虽然外表很丑,可它的心灵是善良的。我们却这样伤害它们,我一下子觉得很内疚,感觉自己是个恶人,身上充满了罪恶感。那一瞬间我对自己下了重誓,不再伤害蛤蟆,也不会让别人去欺侮它。主题:情节(故事):心理(情感)变化:构思特点:蛤蟆虽然外表很丑,可它的心灵是善良的。我们不要伤害它们,要保护它们讨厌---憎恶----内疚----珍惜抑---抑-----------------扬(两抑一扬)分析思路运用欲扬先抑写法时注意:一、明确主题励志方面:理想与信念,勤奋与坚强,乐观与

5、自信道德方面:奉献、博爱、诚信审美方面:自然美、生活美、劳动方法航导二、选取内容我们先看两个例子示例一:小磊天性顽皮,时常惹祸,老师为此伤透了脑筋,同学对他也很不满。问题:“抑”得不充分示例二:他矮个子,两只眼睛溜溜转,一个坏主意就想出来了。他经常想怎样捉弄别人。他经常把瓜皮果壳塞到别人抽屉里。有时将一口痰吐在地上,然后装着很小心的样子,故意把同学的凳子推倒,压在痰上,他再装出好心的样子,把凳子翻过来,很礼貌地说:“请坐。”问题:“抑”得过分抑什么:外貌、声音扬什么:精神、品质三、打造线索打造一条

6、心理(情感)线索片段练习运用欲扬先抑写一种动物或人物,150-200字母鸡老舍我一向讨厌母鸡。不知怎样受了点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而且没有什么理由:讨厌!有时候它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根或沿着田埂,那么扯长了声,如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨

7、不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。感受经典可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女们吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆似的,它自己却瘦了许多。假若有别

8、的大鸡来抢食,它一定出去把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教给雏鸡们啄食、掘地、用土洗澡;一天不知教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下得一点温暖。它若伏在地上,雏鸡们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群雏鸡。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。主题:情节(故事

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