(人教版 )2017年秋物理八年级上册:4.3《平面镜成像》课件

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1、猴子捞月第3节平面镜成像平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。物像平静的水面物像玻璃面物像光滑的地板一、平面镜镜面平面镜所成的像与物体之间有什么关系?想一想物像观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?脸和脸的像大小相等。平面镜中的像是眨左眼。二、探究平面镜成像特点活动探究平面镜成像的特点探究活动提出问题、猜想(作出假设)、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论、交流讨论。探究要素提出问题:平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设:1.像和

2、物体的大小可能相等,2.像和物体到平面镜的距离可能相等。实验器材:玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸、火柴、铅笔。1.在白纸中间画一条直线,线上竖立一块;实验步骤:2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,保持固定;3.玻璃板后放一支但不点燃的蜡烛,前后移动,直到从玻璃板前看,这支蜡烛和前面蜡烛的像;4.在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。5.移动点燃的蜡烛,再做2次实验。玻璃板完全相同完全重合A′AB前像点燃蜡烛后次数蜡烛到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cm像与蜡烛的大小关系第一次

3、第二次第三次实验数据记录表格归纳分析得出结论1.像与物体的大小。说一说3.像和物体的连线与镜面。2.像与物体到平面镜的距离。平面镜成像的特点:4.平面镜成虚像。相等相等垂直像、物关于平面镜对称1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜?2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛?指点迷津为了验证像和物的大小是否相同。(等效法)因为玻璃板既能成像,又可以透光,便于确定像的位置。(换元法/替代法)交流讨论原理:光的反射定律三、平面镜成像的原理s虚像用虚线虚像不是由实际光线会聚而成的,而是反射光线的反向延长线会聚而成。虚像可以用眼睛观察到,但

4、不能被光屏接收。实像是实际光线会聚所成的像,比如小孔成像,可以用光屏来承接。舞蹈演员矫正自己的姿势(1)成像--观察眼睛不能直接看到的物体,如面容、姿势、牙齿等。四、平面镜的应用牙医看清病人牙齿的背面(2)用来改变光路,按要求控制光的传播方向。例如:潜望镜。1.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面上竖立一块作为平面镜,用的是法。实验中镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合,说明了,使用的是法。像和物的大小,像和物体到镜面的距离,像和物的对应点的连线和镜面,平面镜所成的像是像。玻璃板像和物大小相等虚相等相等垂直换元等效训练2

5、.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示,此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()ABCDC3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处退到2m的地方,他在镜中的像的大小将()A.变小B.变大C.先变小后变大D.不变D4.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,现在的时间是()A.7:25B.6:35C.5:25D.4:35D5.身高1.7m的人站在竖直平面镜前3m处,他的像高,像和他相距,若他往前走1m,他的像高,则此时像与他相距。1.7m6m4m1.7m6.如图所示,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜

6、成像的特点作图。MNAB1.作垂线2.取等距离3.画虚像A′B′小结1.平面镜2.平面镜的成像特点3.平面镜成虚像4.平面镜的应用

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