《许昌学院本科毕业论文(设计)表格》.doc

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1、附件：1、许昌学院本科毕业论文（设计）任务书2、许昌学院本科毕业论文（设计）开题报告3、许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）4、许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）5、许昌学院本科毕业论文（设计）指导教师审阅意见表6、许昌学院本科毕业论文（设计）评阅教师评阅意见表7、许昌学院本科毕业论文（设计）答辩记录表8、许昌学院本科毕业论文（设计）免修申请表-11-附件1许昌学院本科毕业论文（设计）任务书学生姓名　学号　所在院　专业　指导教师　职称　任务下达时间论文题目　毕业论文（设计）要求完成的主要任务及其时间安排毕业论文（设计）的主要技术指标毕业论文（设计）的基本要求及

2、应完成的成果形式毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献指导教师签名：教研室主任签名：学院主管领导签名：年月日-11-附件2许昌学院本科毕业论文（设计）开题报告学生姓名　学号　所在学院　专业　指导教师　职称　论文题目　填表说明：1、开题报告内容包括选题的依据和意义、国内外有关本选题研究的动态、拟解决的主要问题、研究方法、选题的特色及创新点、论文的写作提纲或毕业设计（创作）的基本思路、主要参考文献等；2、开题报告内容、写作进度、具体时间安排及指导教师对开题报告的意见栏目要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。4、如果选题为研究论文形式者，应在开题报告

3、中以提纲形式体现初稿写作思路。（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）-11-写作进度及具体时间安排起止日期主要研究内容　　　　　　指导教师对开题报告的意见指导教师签名：年月日-11-附件3许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）学院指导教师职称学生姓名专　　业班级论文题目字数填表说明1、指导教师评语及意见（对优点、缺点进行全面评价，并提出具体、具有针对性的修改意见，字数不少于300字）；2、指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）指导教师签名：年月日-11-附件4许昌学院本科毕业论文

4、（设计）教师指导记录表（二稿）学院指导教师职称学生姓名专　　业班级论文题目字数填表说明1、指导教师评语及意见（对优点、缺点进行全面评价，并提出具体、具有针对性的修改意见，字数不少于300字）；2、指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）指导教师签名：年月日-11-附件5许昌学院本科毕业论文(设计)指导教师审阅意见表学院指导教师职称学生姓名专　　业班级论文题目字数填表说明1、指导教师评语（对优点、缺点进行全面评价，字数不少于300字）；2、指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、

5、“成绩”、“是否同意答辩”“指导教师签名”及“日期”要求手写体。（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）成　　绩是否同意答辩指导教师签名：年月日-11-附件6许昌学院本科毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表评阅人姓名单位专业职称学生姓名专业班级论文题目字数1、评阅人意见（不少于300字）；2、评阅人意见内容要求采用宋体小四号字、18磅行倍距打印；3、“成绩”、“是否同意答辩”、“评阅人签名”及“日期”要求手写体。（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）成　绩是否同意答辩评阅教师签名：年月日-11-附件7本科生毕业论文(设计)答辩记录表学生姓名性别专业班级指导教师姓名职称答辩时间答辩地点题目字

6、数填表说明：1、答辩记录包括答辩过程中答辩小组成员每次提出的问题、学生的回答情况以及答辩组每位成员意见等各环节内容，本页不够可另附纸，装订时装订于本页之后；2、答辩记录内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“最终答辩成绩”为各答辩成员平均成绩；4、“组长签字”、“学院意见”及“日期”要求手写体。（填表时请将此填表指导语删除）（本页后附答辩记录共　　页）答辩小组秘书签名：年月日-11-答辩小组构成姓名职称成绩签名组长答辩小组成员最终答辩成绩答辩评分标准评分项目满分学术水平与实际能力30论文或设计说明的语言文字水平10综合运用基础理论能力或论证能力30内容陈述及回答问题情况30合计10

7、0答辩小组意见组长签字：年月日学院意见学院签章：年月日-11-附件8许昌学院本科生毕业论文（设计）免修申请表申请人姓名学院学号年级、专业替代成果形式□1.发表学术论文；2.专场展演□3.专利：□国家发明专利；□实用新型专利；□外观设计专利成果完成时间指导教师姓名成果内容摘要（300字）所在学院意见（盖章）替代课题是否符合专业培养方向；内容、难度、工作量等是否达到毕业论文（设计）训练要求；是否同意免修。学院负责人：年月日教