山村雪韵的散文范文.docx

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1、山村雪韵的散文范文刚刚放了寒假，一场大雪，就铺天盖地下了起来，将一个小山村盖得严严实实。小山村躺在厚厚的棉被下，不愿醒来。院子里的公鸡已经叫了三遍了，孩子们躺在暖暖的火炕上，就是不肯起来穿衣服，瞪着一双大眼睛，看着窗户玻璃上那厚厚的冰花，像是在观赏一幅精美图画。没放假时候，他们是没有时间像这样躺在温暖的被窝里，美滋滋地欣赏窗户上的冰花的。每天天不亮，就早早起来，穿衣吃饭，披星戴月，在寒冷的山路上茶匆匆而行，当太阳升起的时候，他们已经坐在教室里学习了。现在，放假了，他们终于可以懒在被窝里，看着窗户玻璃上那些美丽的冰花，联想翩翩

2、，大人也不会催促。在他们看来，冬天里的窗户玻璃，就是最为神奇的画板。大自然那只魔手，经过一夜的酝酿，在清晨醒来的时候，总会描画出一幅幅美丽神奇的图画。每一幅画面都不会相同，每一幅画面的构思会让你想象不到，每一幅画面的精彩都会让你惊讶痴迷。那种奇妙的组合，那种超乎想象的笔法，让孩子们颇费心思。有的画面饱满厚重，像是笔触纵横的油画；有的画面飘逸，点点染染，一处浓墨，一处留白，气韵生动而神魂皆佳，应该是国画大师的手笔吧。一幅幅画面，像是神话，却又绝对的真实。浓浓淡淡，深深浅浅，虚虚实实。有高山、有寒树、有流水、有小路蜿蜒；有雪花在

3、天空中美丽地飘，有小鹿在林间啃着青青草，有圣诞老人驾着雪橇在雪地里唱着“铃儿响叮当”。孩子们一边看着美丽神奇的冰花，一边在想：这窗户上的冰花，应该就是神笔马良的杰作吧。寒冷的空气在家家户户的玻璃窗上尽情描画，太阳有些不高兴了，认为厚厚的冰花遮挡了太阳的光芒。于是，一丝一丝的阳光过来，像充满魔力的橡皮擦，一点一点擦拭着玻璃上美丽的冰花。先是试探着，小心翼翼地抹掉了图案的一角，阳光就挤进去，将一缕明亮的光射在孩子的眼上，明晃晃的的，有些刺眼。躺在被窝里的孩子伸出小手，遮挡那一缕强烈的阳光，这个时候，更多的阳光进来，屋子里一片光明

4、。再看窗子，玻璃上那些美丽的图案已经悄悄发生了变化，原来那些冰花一点点变薄，变暗，变成一片落花流水。躺在温暖的被窝里的孩子，亲眼目睹了这一切，看见昼夜变化几乎一瞬间在窗户玻璃上在完成，有些目瞪口呆。强烈的阳光洒满了屋子，窗台上两盆盛开的仙客来，被阳光穿透，晶莹着，现出一种唯美的质感。窗外传来麻雀清脆的鸣叫，孩子躺不住了，披上衣服，趴在窗子上，向往观看。院子里的一切都被大雪严严实实覆盖了，一片雪白。麻雀不知从哪里飞来，落在院子里那棵老榆树上，叽叽喳喳地叫着、跳着。有积雪从树上飘落下来，在阳光下闪烁。先是有一只麻雀飞下来，落在洁

5、白的雪地上，一跳一跳在雪地上写诗。接着，又有一只麻雀下来，写了另一行诗句。雪白的地面就像一幅展开的宣纸，两只麻雀一跳一跳地书写着清新的诗句，长长短短，蛮有诗词的韵致。两只小麻雀，就像两个童心未泯的诗人，写两句，停下来，歪着小脑袋，瞪着一双圆圆的眼睛，似乎在考虑，这里是否可以停顿，是用逗号，还是用句号。许多麻雀从树上落下来，像秋天里飘飞的落叶，所有的韵脚都乱了。它们挤在一起，叽叽喳喳争论不休，拿不准是在抒写一首古韵，还是在创作一首朦胧的现代诗。屋门“吱呀”一声打开了，惊扰了争论不休的诗人们，它们呼啦一下子回到树上，留下一地断章

6、残句。趴在窗户观看的孩子有些扫兴，回到炕上，穿衣，吃饭。屋门口和通向大门口那长长的甬道，早已被大人打扫干净。吃过早饭的孩子们站在自家的门口，招呼着，聚集在一起，议论着怎样度过这个入冬以来第一个大雪天。北方的冬天，满目萧索，几乎没有什么景致可言。只有下雪了，才会有些改变，有了一些观赏的情趣。平时里棱角分明的大山，此刻变得含蓄了。那些尖锐的线条，统统被白雪修改，变得优美而舒展。裸露的岩石，僵硬的蒿草，都被白雪精心装饰，圆润着、俏丽着，为雪后的大山增添许多情趣。荒凉的原野，干涸的河道，在茫茫的大雪中改变了原有的模样。河道里的石头，

7、原野里的沟沟洼洼，都被积雪包裹或者填平，现出一种不曾有过的平缓与辽阔。河道改变了，原野里的沟沟坎坎都改变了，看似美丽的平坦到处充满了陷阱。大人们一再叮嘱，不要到原野与河道去玩。这一点，孩子们是明白的，所以，即使是再淘气孩子，也会乖乖留在村子里的。茫茫雪原，显得空旷而寂寥。大山与河道间那一带树林，是茫茫之中唯一的一抹深色。像是画家在洁白的宣纸上抹出浓浓淡淡的一笔，从眼前，向更远处伸展，一直消失在茫茫之中。高山被茫茫白雪覆盖，原野被茫茫白雪覆盖，蜿蜒的河道被茫茫白雪覆盖。唯有树林还笼着深深的寒意，似乎隐藏着很深重的心事。有许多鸟

8、儿不时从树林飞出，像飞溅的墨点洒向青白的天空，或茫茫的雪原，让空寂的原野有了许多生动。不知谁首先在自家大门口堆起一个大大的雪人，把自己的帽子戴在雪人的头上，插上一根长长的红辣椒当做鼻子，模样滑稽可笑。孩子们围在一起，笑着，闹着。然后，四下散去。不一会儿，几乎家家户户的大门口都蹲坐着一个雪人