新版小学数学教研组工作计划合集汇编.docx

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1、新版小学数学教研组工作计划合集汇编【达达文库编辑按】为规范教学常规管理,优化教研组活动,做好教研计划是不可缺少的。今天在这给大家带来小学数学教研组工作计划,接下来我们一起来看看吧!小学数学教研组工作计划1…为您整理了《小学数学教研组工作计划最新合集5篇》,给您在日常工作学习中借鉴。小学数学教研组工作计划1一指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以[数学课程标准]为依据,深化教学改革,以促使学生全面持续和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程新标准新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,积极推进素养教育,努力提高全体学生的

2、数学素养。二工作目标:1规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。2在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的爱好,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。三工作重点:1坚持业务活动,采纳理论学习座谈交流校本钻研等形式开展有针对性和实效性的教研活动。2坚持周内备课。教案要规范化,教学内容,教学目标明确,教学重难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。3作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4严把作业质量关,切实

3、减轻学生课业负担。对于作业的设计布置,力求做到"精选精练精批精讲",严格操纵作业量,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时认真细致规范,不允许错批漏批学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。5开展听课评课的研讨活动。四工作措施:落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。1认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我组教师的专业成长。2开展课堂教学的钻研,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极健康和谐宽松的教学氛围,倡导学生动手实践自主

4、探究与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。3敏锐地扑捉教学中的问题,将问题转化为钻研课题,使教研活动课型化课题化。4认真撰写教后感,坚持一天一篇教后反思。5组织本组教师积极参加县,校的教学活动,提高教师业务水平。强化常规管理,优化备课,提高教学质量。1备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程新标准新教法的教学模式。2上课:教师要做好课前打算工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,练习要扎实有效,同时要注重师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。3批改。作业批改要正确及时,字迹要端正,符号要规范,并有适当评价。4辅导:将培优补差

5、工作落到实处。五活动安排九月1制定教学计划教学进度表;确定好教辅资料2研讨20__人教版新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。3学生暑假作业检查并小结;检查周内备课情况。4组织教师学习新课标,落实高校课堂模式。5教学常规检查,规范备课和作业批改。6践行新课标理念,落实校级公开课,开展本组第一轮听评课活动。7月考质量分析。十月1践行新课标理念,落实校级公开课--听评课2践行新课标理念,落实校级公开课―写心得。3教学常规检查,规范备课和作业批改。十一月1期中备考会2期中考试质量分析3毕业班数学教学工作座谈。4教学常规检查,规范备课和作业批改。5召开家长会,分析学生在

6、校学习,共同研讨学生的学习,生活,切实提高学生的学习成绩。十二月1教学进度备课作业检查2月考质量分析,学习新课标。3随堂听评课分析,以及期末备考4常规检查。一月1组织优秀教学案例评比活动。2常规检查期末检测及学期总结。小学数学教研组工作计划2一研训指导思想我校数学教研组将依据区教师发展中心和学校的整体工作安排,在学校政教处工作计划的指导下,以"轻负担高质量"主题,以"学本课堂"建设为重点,做好"一师一优课"和"新常规?新设计"推举工作,深入常态课堂,认真搞好教学钻研教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师学生共同发展。二教研组成员分析:目前我们数学教研组有8个教学班,有5位年轻的数学

7、教师,是一支充满活力的队伍,教师们工作热情高积极主动学习氛围浓。二研训目标和研训重点:1.通过专家引领青蓝教师师徒结对自我反思同伴互助等形式,在组内扎实有效持久地开展教研活动,重点引导教师做好"学习目标""学习任务""学习检测"等要害备课活动,进一步助推学本课堂行动。加强课程开发与建设,积极探究小学数学拓展课钻研,深化课堂变革实验。2.加强骨干队伍建设,促进教师专业发展。加强落实[温州市小学数学教

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