江苏省海安高级中学2019_2020学年高一物理12月月考试题.docx

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1、江苏省海安高级中学2019-2020学年高一物理12月月考试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一．单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意．将正确选项填涂在答题卡上相应位置．1．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A．探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想C．力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D．当物体的运动时间△t趋近于0时，△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想2．伽

2、利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角运动情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（）A．力不是维持物体运动的原因B．自由落体运动是一种匀变速直线运动C．力是使物体产生加速度的原因D．物体都具有保持原来运动状态的属性即惯性3．在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力）。当小球速度大小为10m/s时，以下判断正确的是（g=10m/s2）（）A．小球在这段时间内的平均速度大小一定为15m/s，

3、方向竖直向上B．小球在这段时间内的速度变化率是5m/s2，方向竖直向上C．小球的位移大小一定是15m，方向竖直向上D．小球在这段时间内的路程一定是25m4．甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动，甲物体运动的v－t图象为两段直线，乙物体运动的v－t图象为两段半径相同的圆弧曲线，如右图所示。图中t4＝2t2，则在0～t4时间内，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度不变B．乙物体做曲线运动C．两物体t1时刻相距最远，t4时刻相遇D．甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度5．如图所示，某同学对着墙壁练习打乒乓球，某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离，

4、恰好垂直落在球拍上的B点，已知球拍与水平方向夹角θ=60°，AB两点高度差h=1m，忽略空气阻力，重力加速度g=10m/s2，则球刚要落到球拍上时速度大小为()A．B．C．D．6．如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是（）A．天花板与木块间的弹力可能为零B．天花板对木块的摩擦力可能为零C．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大D．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力不变7．光滑水平面上有一质量为2kg的物体，在五个恒定的水平共点力的作用下处于平衡状态．现同时撤去大小分别为5N和1

5、5N的两个水平力而其余力保持不变，关于此后物体的运动情况的说法中正确的是（）A．一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2B．可能做匀减速直线运动，加速度大小可能是2m/s2C．一定做匀变速运动，加速度大小可能15m/s2D．可能做匀变速度曲线运动，加速度大小可能是10m/s28．如图所示，在斜面顶端A以速度v水平抛出一小球，经过时间t1恰好落在斜面的中点P；若在A点以速度2v水平抛出小球，经过时间t2落地完成平抛运动。不计空气阻力，则(　　)A．t2>2t1B．t2=2t1C．t2<2t1D．落在B点二、多项选择题（本题共4小题．每小题4

6、分，满分16分。在每小题给出的4个选项中，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）9．做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m，则下列说法中正确的是（）A．线速度大小是10m/sB．角速度大小是10rad/sC．物体的运动周期是2sD．向心加速度的大小是5m/s10．我国不少地方在节日期间有挂红灯笼的习俗，如图，质量为m的灯笼用两根不等长的轻绳OA、OB悬挂在水平天花板上，OA比OB长，O为结点，重力加速度大小为g。设OA、OB对O点的拉力分别为FA、FB，轻绳能够承受足够大的拉力，则（）A．FA、FB的

7、大小之和等于mgB．调节悬点A的位置，可使FA、FB都大于mgC．换质量更大的灯笼，FB的增加量比FA的增加量大D．如果两轻绳OA、OB能够承受的最大拉力相同，且绳长不变，把悬点B的位置缓慢往右移动，则绳OA先拉断11．从距离水平地面足够高处的同一高度，同时由静止释放质量为m1、m2的甲、乙两球，两球下落过程中所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即f=kv（k为正的常量）的v-t图象如图所示。落地前，经时间t0两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。则下列判断正确的是（）A．m1∶m2=v2∶v1B．0到t0时间内两球下落的

8、高度相等C．甲球比乙球先落地D．释放瞬间甲球加速度较大12．如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度