班主任工作计划上期.docx

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1、8/8班主任工作计划表格上期（范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄！）班主任工作计划篇一　　一、班级概况：　　本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老

2、师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。　　二、班集体的目标：　　每天进步一点点　　三、主要工作和具体措施：　　(一)行为规范教育：　　1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。　　2、不打不闹，上下楼梯靠右走。　　3、在教学大楼里安静，不喧哗。　　4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。8/8　　5、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。　　6、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。　　(二)班级管理：　　1、上学不迟到、不早退。　　2、自己整理书包、学具、书桌

3、。　　3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。　　4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。　　5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。　　6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。　　7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。　　8、每日宣读考勤，人人参与报数。　　(三)学生心理健康教育：　　1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。　　2、

4、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。　　3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。　　(四)根据班级具体情况本学期工作重点：8/8　　1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。　　2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。　　3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间

5、，能培养一定的兴趣爱好。　　4、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。(1)(2)　　(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：　　(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。　　(2)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。　　(3)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。　　(4)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比活动。班主任工作计划篇二　　一、指导思想　

6、　全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。8/8　　二、班级概况：　　本班有33人，其中男生17人，女生16人，(外地生工16人)。　　1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部分学生惰性较强。　　2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡

7、，同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进行帮助。着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。　　3、行为习惯方面：　　因为学生的来源组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高。在学习方面，他们的良好学习态度有待激发;在纪律方面，自律性还有待培养，尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要老师

8、和同学的提醒。　　三、工作重点和具体措施　　1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。　　2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。　　3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动。8/8　　4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等