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人音版小学六年级音乐下册（简谱）拍手拍手_课件1.pptx

人音版小学六年级音乐下册（简谱）拍手拍手_课件1.pptx

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1、拍手拍手思考：我们会在什么情况下鼓掌？看完精彩的表演同学得到了荣誉高兴的时候与朋友嬉戏的时候用双手打出下面的节奏XX︱XXX︱XX︱XXX︱XXX︱XX︱X这首歌曲情绪怎么样的？这首歌曲有什么特点？用>标记在音符的上面，表示这个音要唱得坚强有力。>重音记号记一记谢谢观赏祝你快乐！

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