第1节植物的光合作用.ppt

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1、植物的光合作用柳树增重的原因是什么？2.3kg76.7kg1648年，比利时科学家海尔蒙特的实验：原来:柳树2.3kg木桶中的土壤90kg5年后:增加了76.7kg减少了60g＋只浇雨水，柳树怎么会长大？万物生长靠什么?探究阳光在植物生长中的作用阅读课本P53--54二、探究绿叶在光下制造有机物1验证绿叶在光下制造淀粉2探究光是不是绿叶进行光合作用的必要条件。材料用具：盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水观察：绿叶在光下制造淀粉实验天竺葵把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜why?1方法

2、步骤参考答案1、暗处理(24小时)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到阳光下照射2参考答案2、叶片局部遮光处理并给以光照几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片33、去掉遮光的黑纸把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中含有的叶绿素溶解到酒精中44、隔水加热、脱去叶绿素5用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液5、漂洗、滴加碘液6稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化？6、漂洗、观察叶色变化将观察到的实验结果记录在表中：叶片颜色的变化遮光的部分没有遮光的部分放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉黄

3、白色绿色黄白色绿色黄白色蓝色酒精脱色照光3-4h部分遮光暗处理加碘显色漂洗取下黑纸片我来总结暗处理叶片局部遮光处理给以光照脱去叶绿素漂洗、滴加碘液观察叶色变化实验：绿叶在光下制造淀粉1、在我们所做的探究性实验中要设置对照实验，一般有两组,本实验只有一组,请问有对照实验吗？质疑：ab绿色植物制造的有机物是什么？绿色植物制造的有机物遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明了什么？光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件讨论与思考：1、根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？1、绿色植物的光合

4、作用主要产生淀粉2、光是光合作用不可缺少的条件1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是______________________________。使叶片中原有的淀粉运走耗尽2、用黑纸片把叶片同一部位上下两面彻底盖严，使之不见光，其目的是形成_____。3、用_______溶解叶绿素。为防止发生危险，要_______加热。等到叶片变成_______色后取出，再用________漂洗。“绿叶在光下制造有机物”的试验中:酒精隔水黄白清水对照[达标检测]4、向叶片滴加______，稍停片刻后，用_____冲洗，滴加碘液，见光的部分颜色变______,不见光

5、的部分______，这证明了见光的部分产生了_____，从而说明____是光合作用的产物。5、此实验也证明：____是光合作用的必要条件。碘液清水蓝色不变蓝淀粉淀粉光5、回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验，请根据实际情况回答下列问题(1)正确的实验顺序是。①向叶片上滴加碘液②将叶片的一部分进行遮光处理③用清水漂洗④观察颜色反应⑤用酒精脱色⑥暗处理一昼夜⑶在叶片上滴加碘液的目的:⑷在实验中()A.没有对照实验B.叶片未遮光的部分是对照实验C.不需要对照实验D.叶片遮光的部分是对照实验⑥②⑤③①④检测是否产生淀粉D光合作用的概念绿色植物

6、通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合作用归纳：光合作用的产物：光合作用的条件：光合作用的场所：有机物（主要是淀粉）和氧气光叶绿体光合作用的原料：水和二氧化碳再见为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的参考答案为什么要用黑纸片将叶片的一部分遮盖起来？是为了作对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉参考答案