初三物理运动和力知识点复习.doc

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1、第十二章运动和力一、运动的描述1．机械运动：①定义：在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动。②机械运动是宇宙的普遍现象2．参照物：①定义：被选作标准的物体叫做参照物，作为参照物的物体均视为静止的。②判断方法：看是否与参照物的位置发生变化.③两物体同速、同向，则两物体相对静止④任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同,同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物

2、，这就是运动和静止的相对性。二、运动的快慢1．匀速直线运动定义:物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。匀速直线运动的物体速度不随时间和路程的变化而变化。匀速直线运动的路程-时间（s—t）图像:2．速度表示物体运动快慢的物理量。①匀速直线运动中:定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程公式：变形，物理量国际制单位常用单位关系速度(υ)米每秒(ｍ/s）千米每时（Km/h)1m/s=3。6Km/h路程（ｓ）米（m)千米（Km）1Km=103m时间(ｔ)秒(s）

3、小时(h)1h=3600s意义物体在1s内通过的路程是多少米②变速运动中：变速运动的定义：运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度＝（非匀速直线运动：求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间)物理意义：表示变速运动的平均快慢若前一半路程中的速度为υ1，后一半路程中的速度为υ2:→若前一半时间中的速度为υ1，后一半时间中的速度为υ2：→③一些物体运动的速度:人步行速度约1。1m/s，自行车速度5m/s；大型喷气客机速度900km/h；客运火车速度140km/h；高速小汽车速度108km/h;光速和无线电波3×

4、108m/s三、长度、时间及其测量1．长度的测量①测量任何物理量都必须首先规定它的单位；②长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺；③长度单位和符号：国际单位制中长度的住单位是m，常用的单位有千米（km）分米（dm）厘米(cm）毫米（mm)微米(μm）纳米（nm)单位换算：1km=103m、1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm。④长度估测：黑板的长度2.5m;课桌高0。7m；篮球直径24cm；指甲宽度1cm；铅笔芯的直径1mm；一只新铅笔长度1。75dm；手掌宽度1dm；墨水瓶高度6c

5、m。⑤刻度尺的使用方法：（1）选，根据实际需要选择刻度尺．（2)观，使用刻度尺前要观察它的零刻度线是否磨损、量程、分度值.（3）放,即尺的位置应放正．使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐；刻度尺应与被测物体的边平行;对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。不利用磨损的零刻线（用零刻线磨损的刻度尺测物体时,要从整刻度开始）。（4）看，即视线不能斜歪，视线应与尺面垂直．（5)读，即读数，要估读出分度值的下一位数值。（6)记，指记录．记录测量结果包括准确值、估计值和单位⑥长度测量的特殊方法⑴测多算少:(叠加法,以少积多

6、）（纸厚、金属丝直径）⑵以直代曲：（棉线、滚轮子）（地图上铁路长度、圆的周长）⑶等长测量:(圆锥的高、硬币和球体的直径）2．时间的测量①时间单位：秒(s）②测量工具：古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等。现代：机械钟、石英钟、电子表等。③秒表分度值：0.1s3．误差①定义:测量值与真实值之间的有差异。②产生原因：受仪器和测量方法、测量环境限制.③减少误差方法：多次测量求平均值、用更精密的仪器④误差与错误区别：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的，可以消除;误差不能消除，但可以减小。四

7、、力1．力的作用效果:改变物体的形状、改变物体的运动状态(说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变）。2．力的单位:牛顿　简称牛　用N表示3．力的三要素：①内容：大小、方向、作用点②力的示意图作图：用带箭头的线段表示力的方向和作用点画力的示意图的要领：确定受力物体、力的作用点和力的方向，从力的作用点沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段应越长。③力的图示作图:用带箭头的线段表示力的

8、三要素（要画出标准，用线段的长度表示力的大小）。4．力的测量：　　⑴测力计:测量力的大小的工具。　　⑵分类：弹簧测力计、握力计。　　⑶弹簧测力计：　　A、原理：在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。　　B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零;“调”：调零;“读”：读数=挂钩受力.　　C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程.5．