[整理]四年级语文下册--第十一课--蝙蝠和雷达PPT课件ppt.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热

2、的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅四年级语文下册--第十一课--蝙蝠和雷达PPT蝙蝠蝙蝠是哺乳动物,

3、头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。比一比,组词蝙( )蝠( )捕( )蛾( )骗( )幅( )哺( )饿( )蚊( )避( )锐( )铛( )纹( )辟( )说( )挡( )蝇( )揭( )碍( )荧( )绳( )竭( )得( )萤( )zhe接着méng蒙难着zháo着急蒙měng蒙古族zhāo高着mēng蒙骗sāi塞车塞sài塞外sè堵塞理解词语清朗:凉爽晴朗。启示:启发提示,使人

4、有所领悟。敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。横七竖八:形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。模仿:照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。探路:事先探查道路情况。研究:探求事物的真相,性质,规律等。仿模:照着某种现成的样子学着做。孩子喜欢模仿大人的动作。①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释?“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”应选①反复:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②

5、证明书和证明信。从文中找出带有“证明”的句子读一读,看看应选哪种解释?“三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”应选①证明:造句练习根据“反复”、“证明”的意思,结合生活实际造两个句子。例:反复——经过反复思考和计算,小明终于做出了这道题。证明——看到蚂蚁搬家,小军说要下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了下来,证明小军说得对。科学家经过反复的实验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,从中受到启发,发明了雷达,使飞机在夜间能安全的航行。一、思考文章主要内容:二、仔细读课文,练习给课文分段,概括段

6、落大意。全文共八个自然段,可分成三大段:第一段:(1、2自然段)讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。第二段:(3至7自然段)科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。第三段:(8自然段)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。三、思考问题:1、蝙蝠在夜里是怎么飞的?2、科学家是怎样发现蝙蝠在夜间飞行的秘密的?3、蝙蝠和雷达有什么联系?读第一部分思考:1.这一自然段主要讲的是什么?这一自然段描述一架飞机在夜航。2.飞机为什么能在夜里安全飞行?是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。四、学习第一部

7、分五.学习第二部分1.读第3自然段,思考:这一自然段写的是什么内容?蝙蝠高超的飞行本领,引起了科学家的思考。2.从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。夜间飞行,能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。3.默读课文: 想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的秘密?课文第4至第6自然段写了这个内容。4.这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)实验次数目的方法结果证明实验次数第一次目的蝙

8、蝠夜行探路是否靠眼睛。方法在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。结果铃铛一个也没响。证明蝙蝠夜行探路与眼睛无关。实验次数第二次目的蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。方法把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋里飞。结果蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃

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