最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt

最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt

ID:62048461

大小:2.91 MB

页数:31页

时间:2021-04-13

最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt_第1页
最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt_第2页
最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt_第3页
最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt_第4页
最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《最新07、三位数乘两位数的解决问题教学讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、07、三位数乘两位数的解决问题如何列式?为什么用乘法计算?80×3=240(元)解答下面的问题。求3个80是多少。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?一、复习导入一、复习导入10×4=40(元)(2)鱼每千克10元,买4千克要多少钱?80×3=240(元)解答下面的问题。(1)篮球每个80元,买3个要多少钱?(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,每台复读机多少元?已知单价和数量,求总价。单价×数量=总价已知数量和总价,求单价。总价÷数量=单价二、探究新知不解答,只说出下面各题已知什么?求什么?数量关系是什么?(1)

2、一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)解答下面的问题。二、探究新知这两个问题有什么共同点?都是知道每小时或每分钟行的路程。还知道行了几小时或几分钟,求一共行……解答下面的问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)二、探究新知二、探究新知一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

3、上面汽车每小时行的路程叫做速度,可以写成70千米∕时,读作70千米每时。速度…时间…路程…解答下面的问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)速度×时间=路程你知道速度、时间与路程之间的关系吗?(2) 猎豹奔跑的速度可达每小时110千米可写作:(3)蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米可写作:(4) 声音传播的速度是每秒340米可写作:110千米/时500米/分340米/秒(1) 蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米可写作:9厘米/分三、知识运用三、知识运

4、用不解答,只说出下面各题已知什么?求什么?数量关系是什么?(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?已知速度和时间,求路程。速度×时间=路程已知速度和路程,求时间。路程÷速度=时间小明家到学校的路程是600米,小明步行的速度是60米/分,他从家出发步行9分钟,能到达学校吗?三、知识运用我是这样想的:60×9=540(米)540米<600米所以,不能到达学校。三、知识运用我是这样想的:60÷60=10(分)10分>9分所以,不能到达学校。小明家到学校的路程是600米,小明步行的速度是60米/分,他从家出发

5、步行9分钟,能到达学校吗?四、布置作业作业:第54页练习九,第7题。第55页练习九,第8题、第9题。Multiplesystematrophy多系统萎缩06级七年制张燕燕Multiplesystematrophy多系统萎缩(MSA)是于1969年首次命名的一组原因不明的散发性成年起病的进行性神经系统多系统变性疾病,主要累及锥体外系、小脑、自主神经、脑干和脊髓。本综合征累及多系统,包括纹状体黑质系及橄榄脑桥小脑系,脊髓自主神经中枢乃至脊髓前角、侧索及周围神经。临床上表现为帕金森综合征,小脑、自主神经、锥体束等功能障碍的不同组合。Classificationof Mul

6、tiplesystematrophy主要表现为锥体外系统功能障碍的纹状体黑质变性(SND)主要表现为自主神经功能障碍的Shy-Drager综合征(SDS)主要表现为共济失调的散发性橄榄脑桥小脑萎缩(OPCA)。PathogenyofMultiplesystematrophyMSA的病因不明。目前涉及的有脂质过氧化损伤、酶代谢异常、慢病毒感染、神经元淍亡、少突胶质细胞胞质内包涵体等。病理神经细胞变性脱失,胶质细胞增生和有髓纤维脱髓鞘。ClinicalfeatureofMSA(1)隐性起病,缓慢进展,逐渐加重;(2)由单一系统向多系统发展,各组症状可先后出现,由互相重叠

7、和组合。SND和OPCA较易演变为MSA。(3)临床表现与病理学所见相分离。病理所见病变累及范围往往较临床所见为广,这种分离现象除复杂的代偿机制外,还可能与临床检查粗疏或临床表现滞后于病理损害有关。MSA三种常见亚型的临床特点起病年龄性别病程首发症状小脑症状自主神经症状椎体外系症状SDS35-52Y男性多见3m-8y阳痿,尿便障碍++++++++★OPCA26-63Y男性略多6m-12y走路不稳,共济失调+++++++SND25-54Y男性略多3y-10y动作减少,反应迟钝++++++橄榄-脑桥-小脑萎缩OPCA是一种以小脑性共济失调和脑干损害为主要临床表现的中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。