体育统计学期末考试习题.ppt

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1、体育统计例题：某大型网球中心，每天接待的人数X服从正态分布，其均数为800人，标准差为150人，试求1每天接待人数在650-1000之间的概率2每天接待人数超过1100人的概率3每天接待人数不足350人的概率现有10000名成年男子，假定身高服从正态分布，其均数为175厘米，标准差为15厘米1试估计其中有多少人身高在177厘米以下2试估计其中有多少人身高至少183厘米3估计这些人中，以均数为中心，概率为75%的身高区间是多少已知某年级学生100米跑成绩服从正态分布，均数为14.7秒，标准差为0.7秒，如果制定测

2、验标准要求10%达到优秀，30%达到良好，8%不及格，其余为及格，问优秀，良好，及格的成绩标准各是什么某地区男性体重服从正态分布，其中均数55公斤，标准差10公斤，试求任选一人的体重1在区间【45,65】的概率2大于85公斤的概率某年级男生推铅球成绩服从正态分布，均数为8.50米。标准差为0.35米，该年级400人1成绩优于8.70米的人数的概率2成绩在8.30-8.80米的人数3以均数为中心，占总人数95%的分布区间4若规定优秀占10%，良好占30%,及格占54%，各等级的标准某跳远样本平均数为5.65米，标

3、准差为0.40米，如果学生甲跳远成绩为5.85米，求其标准Z分某样本100米跑均数为12.5秒，标准差0.8秒，学生甲100米跑的成绩为12.3秒，试求其标准Z分某市18岁男生样本1000米跑成绩均数229.88秒，标准差21.25秒，甲乙两学生1000米跑的成绩分别为218.34秒。251.52秒，求甲乙两同学的标准T分已知某年级女生立定跳远成绩均数156厘米，标准差18.4厘米，试求成绩175.6厘米和140厘米的标准T分某区举行英语考试，满分150分，平均成绩117分，标准差24分，甲乙两个同学分别84分

4、，138分，求成绩的标准T百分根据抽样调查，某市18岁男生，身高平均值173.96厘米，标准差5.86厘米，体重平均值61.40公斤，体重标准差6.16公斤，某同学身高180.5厘米，体重70.4公斤。3名体育教师对排球比赛中12名运动员的一传到位情况排出名次某体育学院高考体育加试中，所有男生跳高的平均成绩176厘米，标准差8厘米，最高成绩195厘米，最低成绩155厘米，试两个成绩的累进分数某样本100米跑成绩的平均数为12.7秒，标准差为0.6秒，最好成绩11.1秒，最差成绩15.4秒，100米跑成绩服从正态

5、分布，试求两个成绩的的累进分数某样本铁饼成绩平均数29。9米，标准差4.1米，最好成绩39.76米，最差成绩20.55米，试以平均数加减3倍标准差为评分范围，求最好，最差以及，36米的累进分数某样本1500米跑成绩4分47秒，标准差15秒，最好成绩4分14秒，最差成绩5分41秒，假设服从正态分布，以平均数-3倍标准差为1000分，平均数+4倍标准差为0分，试求，最好，最差以及4分40秒累进分数某样本50米跑的成绩平均值为7.5秒，标准差为0.4秒，甲乙两人的成绩分别为8.1和7.2秒，假设成绩服从正态分布，试求

6、甲乙成绩的标准百分某市18岁男生的1000米成绩平均数234秒，标准差20秒，假设服从正态分布，试求222秒的标准百分（3）某市100名高三男生800米跑成绩平均数为160.29秒，已知总体的标准差为9.35秒，假设800米跑成绩服从正态分布，试对总体均数进行区间估计，置信度95%和99%某体院一年级36人的运动解剖考试成绩平均分为72分，依照过去一年的经验，全部学生的分数标准为标准差10.2分，试以95%置信度估计全体一年级学生的平均分数某市随机抽取100名18谁女生测量其身高，统计结果为平均数162.62，

7、标准差S为5.17，求该市18岁女生身高均值的95%的置信区间某市100名男生1000米跑的成绩的平均数234.24秒，标准差为20.75秒，假设1000米跑成绩服从正态分布，求该市男生1000米跑平均成绩95%和99%的置信区间。甲乙两市随机抽取100名女生，其50米跑成绩的均值分别为8.64秒，9.06秒，标准差分别为0.61秒和0.71秒，假设50米跑成绩服从正态分布。1求甲市10谁女生50米跑成绩均属95%的置信区间2求甲乙两市10岁女生50米跑成绩均数之差的99%的置信区间已知同年龄组男生50米跑成绩

8、服从正态分布，根据以往的资料得知A,B两校男生50米跑成绩的标准差为0.4秒和0.2秒，令从两校抽测25名和28名男生测其50米平均成绩分别为8.1和7.9秒，问两校男生的50米跑水平是否相同。从1995年全国体质调研资料得知，贵阳15岁102名女生立位体前屈的平均值13.05厘米，标准差6.23厘米，遵义102名女生平均值13.50厘米，标准差5.80厘米。试问贵阳和遵义15岁女生立