最新A级考试听力讲座课件PPT.ppt

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1、A级考试听力讲座考试题型听力解题技巧练习A级考试题型第一部分:听力(15分钟)包括3部分:短会话;长会话;短文第二部分:语法与结构(15分钟)第三部分:阅读理解(40分钟)第四部分:翻译——英译汉(25分钟)第五部分:写作(15分钟)二、考点分析为日常生活中的一般对话,句子结构和内容相对简单,多数情况是就第二个人的话语内容设立问题,所问的问题大多以wh-/how等开头的特殊疑问句。考试的重点内容包括:情景题、态度题、推理判断题、数字及计算题、因果关系题等。三、解题技巧逻辑推理题地点方位题时间计算题对话主旨题职业

2、关系题建议要求题原因结果题逻辑推理题着重测试考生对简单对话的理解和推理能力。要求考生在听懂对话的基础上,根据对话内容及说话双方的语气来进行合理的推断并作出结论。对话中往往不会直接给出答案,听此类对话时应主要抓住双方谈话的基本内容,尤其是动词的基本含义。提问中常使用的动词有mean,infer,form,suggest,learn,think,imply,indicate等。逻辑推理题历届真题中出现的提问句型:Whatdoweknowabouttheman?Whatdoesthemanimply?Whatdoes

3、themanwanttodo?Whatdoesthemanmean?Whatdowelearnfromtheconversation?Whatwillthemando?逻辑推理题示例(2003年6月A级真题)选项:A.Sheallowsthemantosmokeintheroom.B.Shewillopenthewindowfortheman.C.Shedoesn’tlikethemantosmokeintheroomD.Shedoesn’tmindtheman’sopeningthewindow.原文:M:E

4、xcuseme,doyoumindmysmokinghere?W:No,butpleaseopenthewindow.Q:Whatdoesthewomanmean?地点方位题主要考查考生对于对话中提及的地点场景或人物去向的判断能力。一般来说,对话中常会出现表示地点的名词,听音时要特别留意这一点。若在双方谈话内容中并未直接提到选项中列出的地点场景,此时考生应通过捕捉线索词来作出判断。一般地点方位题提出的问题为“对话可能发生的场所”。地点方位题常见的提问方式:Wheredoesthisconversationmos

5、tprobablytakeplace?Wheredoesthisconversationmostlikelyoccur?Wherearethemanandthewoman?地点方位题示例(2005年1月A级真题)选项:A.Atabank.B.Atarailwaystation.C.Atanairport.D.Ataparkinglot.原文:W:John,listen.It’sthefinalcallforFlightCA102.M:Yes,let’shurry.WhereisGate9?Q:Wherearet

6、hetwospeakers?时间计算题主要考查有关年代、年龄、日期、时间、价格、数量等问题,考生通常要进行简单的计算,而不能直接选择对话中所提到的数字。听音时最好记下提及的每个数字及相关信息,切忌听到什么选什么,一定要根据最后提出的问题进行选择。时间计算题问数量或多少:常见提问方式:Howmanypersons…?Howmanydozensof…does…want?Howmuchdoes…?Howoldis…?时间计算题示例(2005年1月A级真题)选项:A.100.B.200.C.300.D.400.原文:M

7、:CanIrentaroomfortwoweeks?I’mnotsurewhetherIwillstayforawholemonth.W:Yes.It’s150aweekbutonly400amonth.Q:Howmuchwillthemanpayifherentstheroomfortwoweeks?时间计算题问时间:常见提问方式:Whatistheexacttime?Whattimeisitnow?Whenwill…?Howlongdoesittake…to…?时间计算题示例(2002年12月A级真题)选项

8、:A.At1:30.B.At1:40.C.At2:00.D.At3:00.原文:M:Willthelecturebeginat1:40or2:00o’clock?W:No,itbeginsat1:30andendsat3:00o’clock.Q:Whenwillthelecturestart?对话主旨题主要就对话围绕的话题来提问,考查学生的综合能力。常见的提问方式为:Whatisthe

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