人教A版选修1-1简单逻辑联结词学案.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途1。3简单逻辑联结词(第2课时）一.填写表格正面是都是至多有一个至少有一个任意的所有的否定二。例题精讲例1：写出下列命题的否定,并判断它们的真假：（1)：y＝sinx是周期函数；（2）：；（3）：空集是集合的子集;⑷p:是无理数；⑸p：等腰三角形的两个底角相等；⑹p：等腰三角形底边上的高和底边上的中线重合．三.课堂练习练习1:教材P17页练习第3题练习2：写出下列命题的否定1.子里的两个球都是红球2。p:从我们班任选两名学生，至少一个是男生3。p：高二年级至少有50名男生4。p：高二年级至多有100人5.p:平行四边形对角线互相平分练习3分别指出由下

2、列各组命题构成的“"、“”、“”形式的复合命题的真假：（1)：9是质数，：8是12的约数；（2)：是无理数，：是实数(3)：,：；(4）：平行线不相交.练习4．判断下列命题的真假：⑴12是48且是36的约数；⑵矩形的对角线互相垂直且平分．练习5．判断下列命题的真假：个人收集整理勿做商业用途⑴47是7的倍数或49是7的倍数；⑵等腰梯形的对角线互相平分或互相垂直．练习6．写出下列命题的否定，然后判断它们的真假：⑴；⑵3是方程的根；⑶．四.扩展延伸1、已知命题p:，命题q：.若p是真命题，q是假命题，求实数x的取值范围.2、已知：ｐ：方程有两个不等的负实根;ｑ:方程无实根.若ｐ或

3、ｑ为真，ｐ且ｑ为假，求m的取值范围.3、已知命题ｐ：不等式的解集为R，命题ｑ：是减函数,若ｐ或ｑ为真，ｐ且ｑ为假，求m的取值范围。