最新《节约用水-珍惜水资源》PPT课件.ppt

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1、《节约用水-珍惜水资源》珍惜水资源节约用水水乃生命之源，它如人的血液一样，对我们很重要。人们对水再熟悉不过，但对水的了解并不透彻。接下来让我们一起来了解水资源。认识水资源缺水案例观看视频西南干旱切身体会停水的日子在你身边有没有浪费水的现象？请举出一些例子。看看自己在哪个位置：0——9分:你的习惯需要改变喔，为我们自己，也为我们的后代，爱惜水资源，节约水资源!10——24分:你正在努力为节约水资源做些什么,但还可以做得更好。在日常行为中注意采纳节水的建议，过一段时间后请再做一下这个测试。25——39分：不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试，节约我们

2、的水资源，过一段时间后请再做一下这个测试。40——50分：恭喜你！你是一个节约用水的模范！请继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉更多的人！你是一位节约用水的人吗？让我们来测试一下你的用水习惯。节约用水，你做到了吗？如何保护水资源,珍惜水资源请你结合生活实际提出几条节水的建议。1、淘米水洗菜，洗碗，再用清水清洗。2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。3、冲洗厕所尽量不开大水，而充分利用使用过的“脏水”。4、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。5、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。6、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水

3、位不要太高；7、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。生活节水金点子请以“节约用水珍惜水资源”为主题设计一条宣传标语。珍惜水资源的标语以滥用水为耻以节约水为荣节约用水人人有责，惜水、爱水、节水，从我做起。节约用水留住缤纷世界别让今天的污染成为明天的痛，请留一方纯净之水。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。课堂总结，老师寄语音乐欣赏——最后一滴水谢谢观赏！中国节水日1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始,把“中国水周”的时间改为每年的3月2

4、2日至28日，时间的重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。选片的十三种顾客类型1、疑心病较重的顾客本性好疑－没自信，有失败经验，缺乏产品的知识是否适应他自己，无法信任选片人员　找出无法接受的原因，设法消除其心理障碍，设法赢得他人的信任，可以找你商量2、要其帮助选择，自己不看一眼的顾客有依赖性贪图享受，消磨时间，价格无法接受.了解客人需求直接引导“不好吧，这是婚纱照不会叫我来决定吧”彼此融洽，消除问题3一再询问同样的问题的顾客心中的疑虑无法解决－无法决定。没有听你的意见，不相信你多说顾客愿意听的，不厌其烦4、不采纳意见意志坚定，固执，相信自己的眼光，不信任，一但采纳就定

5、。肯定并认可顾客。以专业的意见提供给顾客5、不知所措，推销，没有明确的意愿。让他眼花缭乱了，担心产品不适应不明确自己表示什么。我们帮他打消建议，帮他下决定，鼓励好作决定，给好自信，谈话中摸出他生活的背景6、爱对价格还要还价的人以杀价为乐与预算不合觉得按价格标价购买就会上当，明确告诉好产品价值，经营理念，告知确实没有折扣。7、只问价钱不买的以收集商品情报为乐8、豪无反应，默不作声内向型，本身性格就是沉默寡言缺乏判断力与选片师的心情不合建议的产品不合好意不是自己想购的，尽量避免受当时气氛的影响,得不到该有反应时称暂时退下等待下一次进言的机会,找出好的喜好与意念,产生默契9、表现

6、的像万事通这于自信，自视清高，表现欲较强爱架子商品不足，不希望被门市小姐看轻尊重对方，让对方畅所欲言，针对所需给予帮助。重视新人谈话婉转提供意见10、吝啬的客人有钱但舍不得花，要求给于折扣优待，以比别人得不到便宜商品为乐，很理性，不冲动购买，以商品本身的优劣为主－贪图小惠也算尊重专家1）将套系由内容及优惠信念集中解释2）不要把重点放在价格上，要把重点放在对方的利益上11、一直东张西望特别小心不希望自己后悔不冲动加钱，试探门市小姐的商品知识及经验，考验应对能力查明动机，努力使对方满意，商品知识较丰富，不排斥任何人强调自己与其他人差异之处12、一直与选片师攀谈，毫无去意的人肯定

7、自我，合成词受到亲切招待，想找人聊天表现欲极强，有主见喜欢交流不要露出厌烦脸色，让面客有被尊重感　不要将话题远离，以便尽早结束谈话13、喜欢挑毛病的人不挑毛病不顺心，缺乏诚意自信商品知识双门市丰富，有兴趣但不买耐心对待，用专业知识去征服客人，成为客人商量对象，教授顾客看商品和挑商品的能力。看样准备相册放大事先准备好报价熟悉。顾客是被商家教育的，买的是梦想。选片需开心门——调节气氛与客人打成一片，说话肯定，选片过程完美服务，是增加二消的最好方法。赢得信任1）专业知识让客人佩服你个人的魅力2）换位思考把握现场气氛——对