浅议我国现阶段校园建筑特点和问题

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1、浅议我国现阶段校园建筑特点和问题　　摘要：研究中国大学的人文设计理念，强调现阶段大学建筑的发展要求。校园环境应该与生态环境相和谐，打造景观园的园林化。提出了校园功能分区与师生的教学要求之间相互辩证的关系。考虑处理到合理安排功能分区达到建筑美的平衡点，才是功能主义与形式内容的平衡点。注重大学校园建筑的规划设计理念，运用规划设计规范，结合其发展趋势进行科学、合理设计。再分析现代大学校园建筑与规划存在的问题，充分考虑解决问题的办法。最后，通过以大学图书馆为例介绍现代大学的建筑设计中要注意的问题，全面诠释文章论点。关键词：校园建筑文化；

2、建筑风格Abstract:humandesignofChineseUniversity,emphasizingthedevelopmentofthepresentstageuniversityconstructionrequirements.Thecampusenvironmentshouldbeinharmonywiththeecologicalenvironment,buildgardenlandscapegarden.Thedialecticalrelationshipbetweentherequirementsofeac

3、hfunctionaldistrictandtheteachingof7teachersandstudents.Considertoarrangefunctiondivisiontoreachtheequilibriumpointofthearchitecturalbeauty,isthebalanceoffunctionofformalismandcontent.Focusontheplanninganddesignideaofuniversitycampusconstruction,usingthestandarddesig

4、n,combinedwiththedevelopmenttrendofscientific,rationaldesign.Furtheranalysisoftheexistenceofmodernuniversitycampusbuildingandplanningproblem,thesolutiontotheproblemconsidered.Finally,accordingtotheUniversityLibraryasanexampletointroducethearchitecturaldesignofmodernu

5、niversityshouldpayattentiontoproblemsintheinterpretationofthearticle,acomprehensive.Keywords:campusarchitectureculture;architecturalstyle中图分类号：G267文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）7引言：学校建筑是人们为了达到特定的教育目的而兴建的教育活动场所，其品质的优劣直接影响到学校教育活动的正常开展，关系到学校人才培养的质量，同时它作为载体还是一个社会的教育思想与价值观念、

6、经济与文化面貌等的具体体现者，因此其重要性不言而喻。一、现阶段中国大学建筑设计理念：1建筑功能分区的发展：在旧的理念里，大学校园分区明确，但随着大学教育理念的变化，非常明确的分区已不能满足对学生、老师的使用要求。所以在校园的设计中，应使各功能区域之间相互交融、渗透。2校园生态环境：优美的校园环境，离不开和谐的生态环境。校园的大规模建设、规划设计中应结合自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。创造生态化、园林化的校园环境。校园规划应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。3校园

7、内外部空间整体化——景观园的园林化内外部空间的交融，强调空间的交往性。大学校园不仅是传授知识职能的教育场所，也是陶冶性情、操身全面发展的生活环境。其外部空间设计可学用“建筑融于园景”。使外部空间成为建筑空间的延伸，在内部空间设计可学用“园林融入建筑”，使人身在室内犹在室外园景中，随时可以享受绿化生态环境。二、教学建筑的发展趋势：7（一）建筑群体规划集约化——形成有机建筑1注意建筑总体布局的科学合理性，注意使用及运行的高效率。2重视教学环境的规划，注重环境、交通、能源、景观的协调与配合。3重视地域与自然环境特征，遵循与环境共生的理

8、念。4尊重传统人文环境的保护与发扬，规划特色校园群体环境。集约化教学建筑的高使用率和大人流量是影响校园总体规划的主要因素。教学建筑的定位及功能组成，应经过科学的论证及调研，对建筑及周边环境的交通容量进行量化研究，最终确定建筑的合理规模，规划合理的集散路线及停车场