个人专业发展规划.doc

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1、个人专业发展规划——模板姓名杨素君性别女年龄35学历本科职称小高教龄15职务所任学科数学课题名称个人2013年发展规划个人2013年发展规划个人专业发展基础三尺讲台，书写着执着与梦想！三尺讲台，播撒着阳光和希望！站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，通过这次培训视频中所列举的一些案例，联系自身的实际，使我清楚认识到，我作为教师的在工作中的一些优势与不足。1、个人优势：工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于

2、接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心。理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。能针对学生的兴趣入手，善于调节课堂气氛，关注对学生的激励评价、关注对及时生成的教学资源的捕捉及合理利用等。2、个人存在问题：教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。个人专业发展目标一名教师必须有较高

3、的素质,在新课程改革中，我的教学能力需要进一步提高。为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。1、用教育理论来充实自己。2、虚心向老师学习，以便提高自己的教学水平。3、尝试课堂教学创新改革，提高教学水平。我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！具体措施1、俗话说：“活到老学到老”。读书是一种至关重要的途径,所以我每学期要坚持读有关教育的书籍。养成良好的阅读习惯

4、，扩大阅读的范围，形成科学合理的读书方法。通过阅读教材，阅读参考书，阅读专业报刊杂志，阅读优秀的论文著作，学习各种文献，学习先进的教育教学思想观点；并及时地运用到课堂教学之中，及时发现问题，思考问题，形成课题；在追求量的同时发生质的变化，不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育教学理论水平。2、我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习。并积极参加教研活动，写好教学感悟反思。3、我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，探究出一种新的课型；并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出

5、现的问题，及时进行反思记录。在今后的工作中，我会更认真地工作，不断学习，用真挚的爱，真诚的心，以及用充满激情的情怀去上好每一节课。做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。全身心地投入到教学工作中去，做一个问心无愧地教师，做一个学生爱戴的教师。所需要的学校支持希望学校永远做教师坚实的后盾!评议：单位：姓名：日期: