最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt

最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt

ID:62087638

大小:1.05 MB

页数:66页

时间:2021-04-15

最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt_第1页
最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt_第2页
最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt_第3页
最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt_第4页
最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《最新三年级写事作文教学讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那

2、么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅三年级写事作文写事作文写一写生活中真实故事,可以是自己亲身经历的事,也可以是听到的或见到的,要把事情的经过写清楚,最好还能写出自己

3、的感受。游戏第一组:每人纸条上写一个名称(自己、文学家、音乐家、明星、动物、动画片的人物等)例如:姚明、奥巴马、李白、杜甫、喜洋洋、钢铁侠、、、、、)第二组:每人纸条写一个地方名。(例如:火星上、教室里、厕所里、珠穆朗玛峰上、贫困的山区、热闹的广场第三组:每人在纸条上写做什么(微笑、吃饭、给妈妈洗脚、给山区儿童送书、喂猫)写好后,把纸条放在盒子里。老师请每组的一名同学上来从各盒子里抽纸条,然后连成一句话来读。我们一起来讨论我自己经历的事:我自己看到的事:这件事我拍手叫好昨天,大雨下个不停。清晨六点,李洁就来叫我上学。我两最先来到教室,她先拿出两枚铁钉,一条

4、绳子,让我帮她在教室后面的墙上钉钉栓绳。我忍不住问:“你这是干什么呀?”“一会你就知道了。”她淡淡地回答。“你不说,我就不帮你。”“这还用说吗?”让同学挂雨伞雨衣呀。”我两很快动手干起来。先钉钉子,再拉绳,然后在绳子上栓夹子。读一读,再填空。这篇习作,事情的经过是什么?先写:下雨天的早晨,我们来到学校,再写李洁让我帮她钉钉拴绳,接着再写我问他为什么,她说让同学挂雨衣雨伞,最后我们一起动手钉钉、拴绳。题目大比拼A《难忘的一件事》《快乐的一件事》B《这件事使人难忘》《这件事让人气愤》《这件事启发了我》《这件事教育了我》《这件事值得庆贺》《这件事大快人心》。回忆

5、你要写的事情经过,并填空我要写的是<<>>,我准备这样写事情的经过:先写———————————————————————————,再写—————————————————,接着写——————————————————————————————————,最后写————————————————————————————。第一次学游泳那年,妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。尽管我心里有一千个一万个的不愿意,但还是得服从命令听从指挥。当天下午,我怀着既好奇又紧张的心情,磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。妈妈为我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女更衣室换了衣

6、服,走过拐弯处,映入眼帘的是一个长50米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多,心想她们比我小都能游的那么轻松,我暗下决心一定要超过她们的水平。我的教练姓雷,他是个高大强壮的老师,一开始雷教练就教我们浮起和呼吸的方法:身体放松,往前倾;仰头吸气,水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们推下水,让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来,手脚不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中连续划动,闭着眼睛使劲挣扎,鼻子呛了好几口水也不敢去揉鼻子,只管挣扎,挣扎了好几分钟后抬头一看“疑?我怎么半天都没有动窝呢

7、光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经11岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀这时教练走过来微笑地对我说:“光使劲蹬是不行的,得手脚并用,注意协调。才能游的快、远!”这时妈妈也走了过来对我说:“不要灰心,加油!努力。”听了教练和妈妈的话我的信心百增,于是我听着教练的口号:“收、翻、蹬、夹、。”开始练了起来,我先把手伸出去往外扒同时蹬出双脚然后把双手收回做一个祈祷的样子同时把双脚收回来。就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多,速度也在慢慢地提高,我心花怒放高兴的不

8、得了,终于学会了游泳了,噢耶!这一天可真累呀,可是心中却像吃了蜜一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。