北大离散数学chap3.ppt

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1、集合论简介北京大学现代数学中,每个对象(如数,函数等)本质上都是集合,都可以用某种集合来定义,数学的各个分支,本质上都是在研究某一种对象集合的性质。集合论的特点是研究对象的广泛性,它也是计算机科学与工程的基础理论和表达工具,而且在程序设计,数据结构,形式语言,关系数据库,操作系统等都有重要应用。本课程在第三,四章中介绍集合论的内容。集合论是研究集合一般性质的数学分支,它的创始人是康托尔(,1845-1918)。在第三章集合的基本概念和运算第一节集合的基本概念内容:集合,元素,子集,幂集等。重点:

2、(1)掌握集合的概念及两种表示法,(3)掌握子集及两集合相等的概念,(4)掌握幂集的概念及求法。(2)常见的集合和特殊集合,一、集合的概念。1、集合——一些确定的对象的整体。集合用大写的字母标记其中的对象称元素,用小写字母标记表示集合含有元素注意:(1)或(2)集合中的元素均不相同表示同一个集合。(3)集合的元素可以是任何类型的事物,一个集合也可以作为另一个集合的元素。例如:2、集合的表示法。(1)列举法(将元素一一列出)例如:(2)描述法(用谓词概括元素的属性)例如:一般,用描述法表示集合3、

3、常见的一些集合。4、集合间的关系。(1)的子集,记为为的真子集,记4、集合间的关系。5、特殊的集合。空集(2)对任意集合有(3)两集合相等,记作全集)(或(为任一集合)例1、选择适当的谓词表示下列集合。(1)小于5的非负整数集解:(2)奇整数集合解:例1、选择适当的谓词表示下列集合。(3)10的整倍数集合,解:解:(4)例2、用列举法表示下列集合。解:解:(1)(2)例2、用列举法表示下列集合。解:解:(3)(4)例3、确定下面命题的真值:(1)真值真值(2)(3)真值(4)真值例3、确定下面命

4、题的真值:真值真值真值真值(5)(6)(7)(8)例4、有可能,且为集合,若吗?吗,有可能解:两种情形都有可能。设,则。,有又设,则。,但二、幂集。1、子集。元个元素的集合)的元集(例如:为3元集。0元子集:(只有一个),1元子集:个),(共2元子集:个),(共3元子集:个)。(共一般,个。元集共有子集解:2、集合的幂集,记的全体子集为元素的集合。——例5、。,求若个元素。有个元素,则有例6、求以下集合的幂集。(1)解:(2)解:(3)解:例6、求以下集合的幂集。解:解:(4)(5)第二节集合的

5、基本运算内容:集合的运算,文氏图,运算律。重点:(1)掌握集合的运算(2)用文氏图表示集合间的相互关系和运算,(3)掌握基本运算律的内容及运用。一、集合的运算。,相对补集集合,的并集交集,对称差。绝对补集,(当不交)时,称以上定义加以推广,(其中为全集),(1)(2)(3)(4),求出以下集合。,例1、设,,(5)(6)(7)(8),求出以下集合。,例1、设,,1、文氏图。(2)矩形内的圆表示集合,(1)用大矩形表示全集,二、文氏图。1、文氏图。(3)除特殊情形外,一般,表示两个集合的圆是相交的

6、,(4)圆中的阴影的区域表示新组成的集合。二、文氏图。2、用文氏图表示集合的有关运算。例2、用文氏图表示下列集合。(1)2、用文氏图表示集合的有关运算。例2、用文氏图表示下列集合。(2)2、用文氏图表示集合的有关运算。例2、用文氏图表示下列集合。(3)2、用文氏图表示集合的有关运算。例2、用文氏图表示下列集合。(4)例3、用集合公式表示下列文氏图中的阴影部分。(1)解:例3、用集合公式表示下列文氏图中的阴影部分。(2)解:三、集合运算律。1、幂等律:,2、结合律:,3、交换律:,4、分配律:,三

7、、集合运算律。5、同一律:,6、零律:,7、互否律:(排中律),(矛盾律)8、吸收律:,三、集合运算律。9、德摩根律:三、集合运算律。9、德摩根律:10、双重否定律:以上恒等式的证明思路:欲证。,,即证对任意故例4、证明分配律。证明:对任意,除基本运算外,还有以下一些常用性质(证明略)13、14、15、12、11、,,除基本运算外,还有以下一些常用性质(证明略)16、17、18、19、20、“”的交换律“”的结合律故例5、证明:(第14条)证明:对任意,证明:例6、证明。例7、化简所以原式化

8、简为解:因为,所以,又因为所以,例7、化简解:又最后,原式化简为。例8、设为假的各有哪些?(1)(2)(3)的子集,以下命题中为真,均为解:为真的命题有(1)、(3)、(5),为假的命题有(2)、(4)、(6)。例8、设为假的各有哪些?(4)(5)(6)的子集,以下命题中为真,均为第三章小结与例题一、集合的基本概念。1、基本概念。元素和集合的属于关系;有限集和无限集;子集和真子集;集合的相等;空集和全集;幂集。2、应用。(1)用集合的两种表示法表示集合。(2)求给定集合的幂集。二、集合的基本运算

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