最新乘法的初步认识练习题教学讲义PPT课件.ppt

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1、乘法的初步认识练习题３．填一填（1）3×4=12，读作（），表示（）个（）相加，3和4是（），12是（）。（2）一个因数是3，另一个因数是6，积是18，写成乘法算式是（）。（3）4+4+4+4+4中相同的加数是（），相同的加数的个数是（），可以写成（）×（）=（）（4）7+7+7+7=28，可以写成（）×（）=（），也可以写成()×()=()2、△△△△   △△△△（  ）+（  ）=（  ） （  ）÷（  ）=（  ）（  ）×（  ）=（  ）（  ）÷（  ）=（  ）5、在（  ）里填上合适的数。①4、8、12、16、（  ）、（  ）、（  ）、（  ）②4、7、10、（ ）、1

2、6、（ ）、（ ）、（ ）③56、48、40、（ ）、（ ）、（  ）、（  ）④1、2、4、7、11、（ ）、（ ）、（)小兰：6+6=12（棵）2×6=12或6×2=12答：小兰家有12棵桃树。小芳：6+4=10（棵）答：小芳家种了10棵。12>1012-10-2（棵）答：小兰家种的多，多2棵4、每两棵树之间相距9米，明明从第1棵跑到第7棵，一共跑了多少米？①7－1=6（个）②6×9=54（米）5、有6箱皮球，每箱8个，还有一箱有7个，一共有多少个皮球？①6×8=48（个）②48＋7=55（个）答：一共有55个皮球。11、我跟小英、小兰、小红去书店，每人买了6本书，我们一共买了几本书？4×

3、6=24（本）答：我们一共买了24本书。12、一栋六层的楼房，每层高3米，小芳站在五楼的阳台上，小芳离地面有几米？①5－1=4（层）②4×3=12（米）答：小芳离地面有12米。13、5只小鸟和7只小兔，一共有多少只脚？①5×2=10（只）②7×4=28（只）③10＋28=38（只）答：一共有38只脚。14、全班排成4队做操，每队人数相同。小王前面有5个人，后面有3个人，一共有多少个同学排队做操？①5＋3＋1=9（个）②9×4=36（个）答：一共有36个同学排队做操。15、小华今年8岁，他出生时妈妈的年龄是他现在的3倍，妈妈比小华大多少岁？妈妈今年多少岁？①8×3=24（岁）②24＋8=32（岁

4、）答：妈妈比小华大24岁，妈妈今年32岁。§3.1.2两直线平行与垂直的判定1.体验和经历用斜率研究两条直线平行与垂直关系的过程与方法，初步体会数形结合思想。2.掌握两条直线平行与垂直的判定条件。3.会判断及证明两条直线是否平行或垂直，并会应用平行的判定条件解决三点共线问题。学习目标例题讲解已知A（2，3），B（-4，0），P（-3，1），Q（-1，2），试判断直线BA与PQ的位置关系，并证明你的结论。OxyABPQ∥已知四边形ABCD的四个顶点分别为A（0，0），B（2，-1），C（4，2），D（2，3），试判断四边形ABCD的形状，并给出证明。例题讲解OxyDCAB∥∥设两条直线l1、l2

5、的倾斜角分别为α1、α2（α1、α2≠90°）.Oyl1xl2α1α2动画演示已知A（-6，0），B（3，6），P（0，3）Q（6，-6），判断直线AB与PQ的位置关系。例题讲解例题讲解已知A（5，-1），B（1，1），C（2，3）三点，试判断△ABC的形状。OxyACB1.判断下列各对直线平行还是垂直（1）经过两点斜率为1的直线2.试确定的值，使过点（1）平行（2）垂直（2）经过两点课堂检测小结平行：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，有l1∥l2k1＝k2垂直：如果两条直线l1、l2都有斜率，且分别为k1、k2，则有l1⊥l2k1k2=-1条件：不重合、都有斜率条件：都

6、有斜率