最新光现象教学讲义PPT.ppt

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1、光现象主题知识点要求光现象镜面反射和漫反射、凸面镜和凹面镜对光的作用和应用光的色散、光的三原色和物体的颜色红外线、紫外线的特性和应用认识光的传播特点光的反射、折射规律,利用光的反射规律作图平面镜成像的特点理解光在同种均匀介质中的传播特点光的反射和折射规律平面镜成像时像与物的关系探究人造天然同种均匀3×108等于镜面漫二、光的反射1.定义:光射在物体表面时,被反射回来的现象.2.反射规律同一平面内分居(1)反射光线、入射光线、法线都在______________.(2)反射光线、入射光线_______法线两侧.(3)反射角_______入射角.等

2、于(4)光路是_______的.可逆分类不同点相同点反射面特点反射光方向常见现象镜面反射光滑平面反射光线仍然平行,只能在一个方向看到反射光黑板反光、水面和玻璃面刺眼严格遵守光的反射规律漫反射凹凸不平反射光向各个方向,各个方向都能看到从各个方向都能看到黑板上的字3.镜面反射和漫反射的异同点三、平面镜玻璃板刻度尺大小相同1.探究平面镜成像的特点方便找到像的位置(1)实验器材:_______、_______、________的两根蜡烛.①玻璃板:利用玻璃的透光性,___________________.②刻度尺:比较像和物体到平面镜的______关系

3、.③大小相同的蜡烛:比较像和物体的_____关系.大小(2)实验结论距离相等大小相同垂直①像和物到镜面的________;②像和物的________;③像与物的连线与镜面______;④物在平面镜里成的是______、_____的虚像;⑤像和物“左右相反”.正立等大距离分类形成原因验证实例实像由实际光线会聚而成的实像可以在光屏上成像小孔成像、照相机、投影仪虚像由光线的反向延长线相交而成的虚像不能在光屏上成像,只可以通过眼睛看到平面镜成像、水中的倒影①物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.②面镜成的像一定要画

4、成虚线.③实像和虚像的区别:2.平面镜的成像原因和应用(1)原因:光的反射.(2)应用:成像、改变光的传播方向.3.利用平面镜特点作图的两种方法(1)根据光的反射规律找像的位置;(2)根据物体和像关于平面镜对称作图.4.凸面镜和凹透镜(1)凸面镜对光有发散作用.应用:汽车的观后镜、街头拐弯处的反光镜等.(2)凹面镜对光有会聚作用.应用:手电筒的反光装置、太阳灶.四、光的折射1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播方向发生偏折.同一平面上分居2.折射规律(1)折射光线、入射光线和法线在______________.(2)折射光线和入射

5、光线________法线两侧.(3)光从_______________________中时:折射光线向法线方向偏折,即折射角小于入射角(如图2-1a所示).(4)光从___________________________中时:折射光线向远离法线的方向偏折,即折射角大于入射角(如图2-1b所示).(5)光路是可逆的.图2-1空气斜射入其他介质其他介质斜射入空气折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角.五、光的色散红、橙、黄、绿、1.定义:太阳光经过三棱镜后,被分解为__________________________七种颜色

6、的色光.2.光的三原色:红、绿、蓝.蓝、靛、紫3.物体的颜色透过它的色光(1)透明物体的颜色透明物体的颜色是由_______________决定的;透明物体能透过跟它颜色相同的光,吸收跟它颜色不同的光.(2)不透明物体的颜色由它反射的色光不透明物体的颜色是_______________决定的;不透明物体能反射跟它颜色相同的光,吸收跟它颜色不同的光.白色物体可以反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光,无色透明物体能透过所有颜色的光.六、看不见的光1.红外线(1)定义:在光谱上红光以外的光.热作用强(2)特性:___________;穿透能力强

7、.(3)应用:红外线夜视仪、红外线遥控.2.紫外线(1)定义:在光谱上紫光以外的光.(2)特性:化学作用强,很容易使照相底片感光;生理作用强,能杀菌,剂量大时能伤害人体;具有荧光效应.(3)应用:在医院里经常用紫外线来杀菌;适当的紫外线照射有助于人体健康;验钞机上利用紫外线分辨真伪.①物体的温度越高,辐射出来的红外线越多.②红外线和紫外线是看不见的.考点1光的直线传播【例1】(2011年重庆)在如图所示的四个情景中,属于光的直线传播形成的是()思维点拨:物体在水中的倒影和平面镜成像都属于光的反射现象;水中的铅笔错位,人从空中看到水面下的物体都属

8、于光的折射形成的;雨后彩虹是太阳光经过小水珠色散形成的,属于光的折射.我的答案:B[教师参考·备选题](2010年浙江)小明在学习“光的传播”时,看到

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