最新哲学的内涵及其作用教学讲义ppt.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的

2、，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅哲学的内涵及其作用第一单元生活智慧与时代精神一、哲学的内涵及其作用--

3、哲学是什么考点一：哲学的内涵1、哲学的起源（1）哲学智慧产生于人类的实践活动（2）哲学源于人们对实践的追问和思考总之--哲学就在我们身边2、哲学的本义--哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问3、哲学与世界观和方法论--《32》p139（1）哲学与世界观区别（内涵、形成、特点）联系（2）世界观与方法论区别联系（3）哲学与世界观和方法论（2）对社会---真正的哲学是社会变革的先导①批判功能：真正的哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想；②塑造功能：真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目

4、标，指引人们追求美好的未来；③激励功能：动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革．知识整合：《32》p140----哲学与社会实践（生活）、具体科学、时代的关系典例精练：典例1、2、3易错辨析：1、哲学源于人们对世界万物的惊讶。2、哲学是一门给人智慧，使人聪明的科学。3、哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，为我们的生活和实践提供积极有益的指导。4、世界观就是人们对整个自然界的总的看法和根

5、本观点。5、哲学就是世界观6、哲学是科学的世界观和方法论，是人们认识世界和改造世界的强大武器。7、哲学是关于世界观的学问，人人都有世界观，因此人人都受哲学思想的指导。8、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。9、哲学是具体科学的总和，是科学之科学。10、哲学都是自己时代的精神上的精华。11、哲学都是社会变革的先导。高考真题（2017天津卷）9.著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以

6、这么讲，主要是因为（）A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力量D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律D（2017江苏卷）24．在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、网融、网通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见（）①传统文化对社会变革有深刻影响②传统文化具有鲜明的民族性③哲学可以指导人们正确改造世界④哲学智慧产生于人类的实践活动A.①②B.①③C.②④D.③④

7、C（2016江苏单科卷25）爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明：①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论A.①②B.①③C.②④D.③④B本题材料体现的是哲学和具体科学的关系，正确的说法是①③；②的说法是错误的，哲学以具体科学为基础，认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的；④的说法在材料中没有体现。故选B。考点：哲学和具体科学

8、的关系（2016上海单科卷22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是：A.世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观B（2016北京卷26）某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重