求比一个数的几倍多(少)几的数是多少.ppt

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1、求比一个数的几倍多(少)几的数是多少回顾反思自主练习合作探索情境导入一年级转呼啦圈的有18人,二年级转呼啦圈的有多少人?二年级转呼啦圈的人数比一年级的2倍多5人。一年级转呼啦圈的有18人,三年级的人数比一年级的3倍少2人。三年级转呼啦圈的有多少人?一年级:三年级:一年级学生的3倍少2人?人三年级转呼啦圈的有多少人?一年级:三年级:一年级学生的3倍少2人?人54-2=52(人)18×3=54(人)先求一年级人数的3倍是多少。再求三年级的人数是多少。答:三年级的人数是52人。一年级转呼啦圈的有18人,二年级转呼啦圈的人数。二年

2、级转呼啦圈的有多少人?一年级转呼啦圈的有18人,三年级转呼啦圈的人数。三年级转呼啦圈的有多少人?比一年级的2倍多5人比一年级的3倍少2人先求一年级的2倍是多少人先求一年级的3倍是多少人12×3=36+5=答:灰兔有41只36(只)41(只)36×4=144(支)144-13=131(支)答:铅笔有131支。随堂检测:1、超市运来黄瓜50千克,运来的白菜比黄瓜的3倍还多20千克,白菜有多少千克?(先画线段图再解答)2、广场上有30面蓝旗,红旗的数量比蓝旗的4倍少8面,红旗有几面?先画线段图再解答)跳绳比赛中,小明一分钟跳了8

3、0下。(1)小红一分钟跳的比小明的2倍多15下。小红一分钟跳了多少下?(2)小刚一分钟跳的比小明的2倍少20下,小刚一分钟跳多少下?80×2=160(下)160+15=175(下)答:小红一分钟跳175下。80×2=160(下)160-20=140(下)答:小刚一分钟跳140下。用银杏叶做花,做一朵小花用9片叶子,做一朵大花用的银杏叶比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶?三、自主练习1.9×4=36(片)36﹢3=39(片)再求做一朵大花用多少片银杏叶。先求做一朵小花用银杏叶片数的4倍是多少。。答:做一朵大花用39

4、片银杏叶。小花:9片大花:小花的4倍多3片?片三、自主练习一箱大枣重5千克,一箱石榴比一箱大枣的2倍少2千克。一箱石榴重多少千克?5×2=10(千克)2.先求一箱大枣重多少千克。10-2=8(千克)再求一箱石榴重多少千克。大枣:5千克少2千克石榴:大枣的2倍?千克答:一箱石榴重8千克。三、自主练习8人限乘人数比面包车的5倍少6人。二年级一班共有学生45人,一辆面包车和一辆校车够吗?限乘5×8=40(人)40﹣6=34(人)34﹢8=42(人)42<45答:一辆面包车和一辆校车不够。②海马有30只,水母比海马的3倍少15只。

5、水母有多少只?①乌龟有20只,章鱼比乌龟的4倍多10只。章鱼有多少只?二年级转呼啦圈的有多少人?三年级转呼啦圈的有多少人?一年级:二年级:再求二年级有多少人。再求三年级有多少人。18×2=36(人)36﹢5﹦41(人)答:二年级转呼啦圈的有41人。18×3=54(人)54﹣2﹦52(人)答:三年级转呼啦圈的有52人。先求一年级人数的2倍是多少。先求一年级人数的3倍是多少。一年级:三年级:想一想,刚才在解决“三年级转呼啦圈的有多少人”这个问题时,我们又经历了怎样一个过程?画线段图整理信息分析数量关系列式解答先求一年级转呼啦圈

6、人数的3倍是多少人。再求三年级转呼啦圈的有多少人。54-2﹦52(人)答:三年级转呼啦圈的有52人。18×3=54(人)一年级:三年级:

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