最新抒情性散文阅读指导一幻灯片.ppt

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1、抒情性散文阅读指导一教学目标：1、整体感知，把握景物特征，体会感情变化。2、品味优美语言，理解关键句的含义。3、分析表现手法，领会文章主旨。经典再现《紫藤萝瀑布》十多年前，紫藤萝稀疏伶仃，家庭遭遇迫害、如今小弟身患绝症，作者感到（焦虑悲痛），面对眼前生机勃勃的紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神上的（），进而感悟出人生的哲理。作者通过紫藤萝的变迁，联想到类似的家庭境状和人生际遇，触景生情，思想感情自然随之起伏涌动。宁静和生的喜悦窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很（），在树下拾到一只病蝉，心生（

2、），听朋友说蝉埋在泥下17年，出来只活一个夏天，小小的蝉开始令人（）。斜阳里，想起秋风颜色，就（）了那烦人的聒聒。烦怜悯惊讶宽恕随着时间的推移，作者对事物有了更深入的了解，情感随之发生变化。实战演练:阅读张晓风的《画晴》，答题。时间景致特征作者的情思上午稍近中午陶醉日影稍稍西斜一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气微笑与欢喜景物的色调开始变得浓重没有一点彩色和光芒喜爱并且瞻仰这份宁静、恬淡和收敛考点再现例1.品味文中两处画线句，按要求答题。（2010年南京市中考阅读《天窗》第19题）①赏析下面句子。

3、雨点轻轻重重、缓缓急急地在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。用的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。例2.(2010年玄武区一模阅读《四月醉芳菲》第19题)①赏析下列句子的表达效果。草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。运用的修辞手法，生动形象地写出了草坪的春意盎然和恬淡清新，表现了春天的美好和生动，表达了作者的陶醉之情。比喻、拟人拟人（夸张）例3.请对第⑥段划横线句加以赏析。（鼓楼区一模阅读《我从来不敢夸耀幸福》第21题

4、）我恨室外如烟如雾的小雨,恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅,恨身子底下“咯吱咯吱”乱响的藤条躺椅。可从三个角度答：（1）多角度描写：从等不同的角度写内心感受，来表现内心的痛苦。（2）心理描写：这是细腻的心理描写，表现了我痛苦难熬之情。（3）修辞：例4.白下区一模阅读《一元钱，两份暖》第14题）①句中的加点词“狡黠”好在哪里？（2分）女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的。”“狡黠”原为贬义词，此处是，表现了女孩聪慧可爱（善解人意）的特点。视觉、嗅觉、听觉运用排比的修辞，渲染了我“一天坏于一

5、天”的心情。贬义词褒用【答题指导】1.从词语锤炼角度赏析。①解释词义。②描述画面。（如果构成特殊语法现象，也要写进去）③点明作用：烘托意境，表达感情，突出主旨，表现形象。2.从修辞手法角度赏析。①指出修辞手法。②描述画面。③点明作用：塑造形象，表现情感，体现主旨。3.从描写方法角度赏析。通常考查的是人物描写中的外貌、神态、动作和心理描写，以及环境描写中的景物描写。散文常用的表现手法有：（1）从描写角度看：多感官描写，正面描写和侧面描写，动静结合，虚实结合，点面结合，远近结合等，要注意景物描写和人物

6、描写的各种方法。（2）从抒情角度看：借景抒情，寓情于景，情景交融，托物言志，直接抒情，卒章显志，先抑后扬等。（3）从文章写法角度看：对比，衬托（烘托），以物喻人，托物言志，欲扬先抑，象征，联想，渲染等。例5、“吹面不寒杨柳风”，不错的……嘹亮地响着。从等角度，表现了春风的和悦。例6、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽。，直接抒发了对母亲的感激之情。例7、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着……海鸭也在呻吟着……蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有

7、那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！采用手法，用海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前的胆怯突出海燕的勇敢乐观，歌颂了勇猛坚强、乐观自信，富于献身精神的无产阶级先驱者。触觉、视觉、听觉、嗅觉卒章显志对比巩固练习2.文章第②段为什么写到江南垂柳、塞外白杨、黄山松、曲阜柏树？（3分）将陕北柳与它们进行对比（1分），烘托出陕北柳的普通平常（1分）；更突出陕北柳一生都在生儿育女，不断奉献，鞠躬尽瘁，死而后已的特点（1分）。3.赏析词句。（1）第⑤段两次写柳树“颤抖”，第二次的“颤抖”与第一次

8、的“颤抖”有什么不同？（2）赏析第⑥段中画线句的表达效果。炸雷烧焦了她的梢，洪水冲露了她的根，狂风抽断了她的枝，积雪压弯了她的身，但她始终坚持着。第一次“颤抖”是骄傲和自豪，第二次“颤抖”是痛苦又是甜蜜的。（第二次“颤抖”答出“分娩前的阵痛和离别时的酸楚，她的心里是甜的”也可）运用排比（1分），，多方面表现了陕北柳经历了无数的磨难（1分），突出了陕北柳的顽强不屈的精神（1分）4．本文写的是黄山山上绝壁松，第⑥段为何花费笔墨写山谷中的松树？（3分）5．从修辞角度赏析第⑤段中画线的句子