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1、母乳喂养PPT.ppt纯母乳喂养定义母乳喂养的好处母乳喂养姿势及技巧目录母乳喂养常规特殊情况下的母乳喂养母乳喂养定义纯母乳喂养：是指除给母乳外不给孩子其它食品及饮料，包括水（除药物、维生素、矿物质滴剂外）；也允许吃挤出的母乳。6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2岁或以上的重要性：1、增加母子之间的感情。2、预防奶胀。3、减少乳头错觉及婴儿过敏。4、避免因添加了非母乳以外的食品减少婴儿吸吮次数而引起母乳乳汁分泌不足。5、增加婴儿的免疫力，预防感染。母乳喂养的好处母乳喂养对妈妈及家庭社会的好处对母亲的好处：促进子宫收缩，减少产后出血和贫血；能够帮助妈妈恢复体型；

2、减少乳腺癌和卵巢癌发病的几率。对家庭的好处：方便，经济，增进家庭和睦。对社会的好处：有利于提高全民族身体素质，有助于小儿职能、社交能力的发育。母乳喂养姿势及技巧成功母乳喂养要点正确的喂奶姿势：哺乳时将婴儿抱好的四个要点：孩子的头和身体呈一条直线。孩子的脸对着乳房，鼻子对着乳头。母亲抱着孩子贴近自己。若是新生儿，母亲不只托他的头部还应托着他的臀部。母乳喂养技巧及相关知识正确的含接姿势（1）嘴张大。（2）下唇外翻。（3）舌头呈勺状环绕乳晕。（4）面颊鼓起呈圆形。（5）婴儿口腔上方可见更多的乳晕。（6）婴儿慢而深的吸吮。（7）能看或听到吞咽。正确托起乳房的方法用手

3、“C”字形托起乳房，食指支撑着乳房基底部。靠在乳房下的胸壁上，大拇指放在乳房的上面。特殊情况下的母乳喂养艾滋病的母婴传播主要发生在妊娠、分娩和哺乳三个阶段，病毒通过胎盘、产道和乳汁传播给胎儿或婴儿，造成儿童患艾滋病。艾滋病病毒感染母亲所生婴儿的喂养策略是：提倡人工喂养，避免母乳喂养，杜绝混合喂养。对于具备人工喂养条件者尽量提供人工喂养，并给予指导和支持；对于选择母乳喂养感染产妇及其家人，要做好充分的咨询，指导其坚持正确的纯母乳喂养，喂养时间最好不超过6个月，同时积极创造条件，尽早改为人工喂养。艾滋病特殊情况下的母乳喂养乙肝认为母亲乳汁中病毒的含量远没有血液中

4、多，加上乙肝病毒的传播途径主要是通过血液，所有新生儿出生后打了乙肝疫苗就可以母乳喂养了。乙肝母亲所生的婴儿在出生后如果进行乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗联合免疫接种后，可以阻断大部分产时和产后HBV的传播，即使进行母乳喂养，也不会增加婴儿再感染的机会。在双重免疫下，建议纯母乳喂养6个月，并在合理添加辅食的基础上，母乳喂养至儿童2岁。特殊情况下的母乳喂养甲肝&丙肝患甲型肝炎的母亲，一般发病急，经粪口传播，急性期在隔离时，应暂时停止母乳喂养，通过挤奶保持泌乳。婴儿可以接种免疫球蛋白，待隔离期过后仍可以继续母乳喂养，并从母乳中获得免疫抗体。鉴于母乳喂养的优越性，医务人员

5、应对母亲进行正确引导，告知母乳喂养的优点，同时提示母亲母乳喂养不是婴儿感染HCV的危险因素。母乳喂养并不会增加新生儿HCV感染的概率。母乳喂养与婴儿HCV感染无关。特殊情况下的母乳喂养产妇上班后如何坚持母乳喂养妈妈上班前的一段时间要学会挤奶和存储乳汁，等到上班后妈妈不在婴儿身边的时候就吃储存的母乳，母亲下班回到家里就又可以在乳房上亲喂了。妈妈要学会挤奶和母乳的储存方法。谢谢！高考小说主题探究题小说的主题是小说的灵魂，是作者写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在，而小说的主题寓于小说中的情节、环境和人物形象之中，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。小说主题高考

6、设题方式有三类：概括、评价和探究。对主题比较单一的高考往往以概括的形式考查，对主题可以从不同角度挖掘的，往往以评价、探究的形式考查。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”“一千个读者只有一个哈姆雷特”解读对作品进行个性化的解读文本意识在把握主题时，要从作品的客观实际出发，不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激；在没有认真阅读原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套，评价作品缺乏针对性。探究小说主题的技法(1)主题的表现形式大致有以下几种：①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。②用故事的形式针砭时弊。③通过寓言，寄寓人生哲理。④虚构生

7、活经历，反映人物生存状态和心理状态。(2)对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作者背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。对主题的概括常用这样一些基本术语：①歌颂、赞扬、弘扬什么。②讽刺、批判、揭露、谴责什么。③揭示什么人生道理。④对什么现象的反思。⑤表达了什么情感。【答题注意点】①注意分析方法。要由感性认识上升到理性认识；要全面、深刻，避免以偏概全，要辩证统一；要叙议结合，有理有据；要充分具体、有深度，不含糊。②注意思维整合。要将作品思想内容、作品形象分析、作品结构、语言、表现手法和作者的观点态度整合起来，否则容易造成失误。常见设

8、问方式(1)找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括