最新穴位注射操作方法课件_图文.教学讲义ppt课件.ppt

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1、穴位注射操作方法课件_图文.一元一次方程应用1和，差，倍，分问题学习目标1.理解和差的含义，寻找等量关系，建立方程.2.培养学生分析问题，解决问题的能力.例题1某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一次义演，售出1000张票，筹得票款6950元，学生票5元每张，成人票8元每张，请问学生票和成人票各多少张？题目中有哪些等量关系？找一找成人票+学生票=1000学生票款+成人票款=6950(1)解设学生票为x张，成人票为（1000-x）张.5x+8(1000-x)=6950(2)设老师票为x张，学生票为(1000-x)张。8x+5(1000-x)=6950类型一：和、差、倍、分问题这类

2、问题主要应搞清各量之间的关系，注意关键词语。（1）倍数关系：是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率……（2）多少关系：多、少、和、差、不足、剩余……练习1小红说：我买了1本笔记本和1支钢笔刚好6元，小明问老板，说：我买3本笔记本和4支钢笔共需多少钱？老板说：刚好22元。请问笔记本和钢笔的单价各是多少？同步练习2某校组织初一学生外出郊游，需租用客车若干辆，现有50座的和45座的两种客车，若租用50座的客车刚好坐满，若租用同样数量的45座的客车则有30人无座位，求初一年级的学生有多少人？例题2甲队有32人，乙队有28人，如果要使甲队人数是乙队人数的2倍，那么需从乙队抽

3、调多少人到甲队？类型2：劳力调配问题这类问题要搞清人数的变化，常见题型有（1）既有调入又有调出。（2）只有调入没有调出，调入部分变化，其余不变；（3）只有调出没有调入，调出部分变化，其余不变。同步练习1有两个工程队，甲队有285人，乙队有183人，若要求乙队人数是甲队人数的三分之一，应从乙队调多少人到甲队？同步练习2现有甲、乙两项工程，甲的工作量是乙的2倍，第一组有19人，第二组有14人（假设人均工作效率相同），怎样调配两组的人数，才能使两项工程同时开工，又同时完成呢?类型3：配套问题某车间有20名工人生产螺栓和螺母，每人每小时能生产12个螺栓或16个螺母。如果分配x名工人生

4、产螺栓，其余的工人生产螺母，每小时生产的螺栓和螺母可按1:2配套，求x.同步练习某厂生产一批西装，每2米布可以裁上衣3件，或裁裤子4条，现有花呢240米，为了使上衣和裤子配套，裁上衣和裤子应该各用花呢多少米？类型四：比值问题甲、乙、丙三个人每天生产机器零件数为：甲、乙之比为4：3；乙、丙之比为6：5，又知甲与丙的和比乙的2倍多12件，求每个人每天生产多少件？同步练习1甲乙两人身上的钱数之比为7:6，两人去商店买东西后，甲花去50元，乙花去60时，此时他们身上的钱数之比为3：2，则他们身上余下的钱数分别是多少？例题5一个长方形的周长为26厘米，若将这个长方形的长减少1厘米，而宽

5、增加2厘米，它就变成了一个正方形，那么这个长方形的长、宽分别是多少？类型5：形积变化中的方程“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为：原料体积=成品体积。同步练习1用直径为4cm的圆钢铸造3个直径为2cm，高为16cm的圆柱形零件，问需要截取多长的圆钢？练习1旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%，第二次旅程中用去剩余汽油的40%，这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1千克，求油箱里原有汽油多少千克？练习2（用反推法）两桶油共90千克。如果甲桶给乙桶加乙桶油的一半，然后乙桶又给甲桶加甲桶剩余油的2倍，那么两桶内的油的质量相等，原来甲乙桶的油各是多

6、少千克？练习3你看过《一千零一夜》吗？有个故事中有一个绝妙的谜语：一群鸽子，飞过一棵高高的树，一部分鸽子落在树上，其他的停在树下，一只落在树上的鸽子对树下的鸽子说：“倘若你们当中有一只飞上来，你们的数目就是我们总数的三分之一；倘若我们中飞下去一只，我们的数目恰好和你们相同啦！”猜一猜，有多少只鸽子在树上？多少只鸽子在树下？作业11.在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，现在调20人去支援，使甲处人数是乙处人数的2倍，应调往甲、乙两处各多少人？2.全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐10个同学，如果增加一条船，每条船正好坐好8个同学，问这个班有多少同学？作业23.

7、甲、乙两个工程队分别有188人和138人，现需要从两队抽出116人组成第三个队，并使甲、乙两队剩余人数之比为2：1，问应从甲、乙两队各抽出多少人？4.某车间有工人85人，平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个，又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套，问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套？