加强班级管理，与幸福同行MicrosoftWord文档.doc

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1、用智慧经营班级与幸福同行——谈中队辅导员的管理艺术乐山市市中区杨湾小学杨丽萍都说做班主任工作是辛苦的，繁琐的，无味的，在我眼里班主任工作应是五味俱全，五彩斑斓的。除了带给我们繁杂，它也会让我们教师在经营班级中体会到学生成长带来的快乐和心灵的慰藉，同时还能促进教师专业的自我成长和自我完善。因为经历是一种财富。苦与乐从来都是如影相随的，从班主任的工作特点和工作性质来看，光靠汗水浇灌，那是苦多乐少。要做到苦少乐多，还需要智慧和用心经营。用心用智慧经营的班集体不仅可以提升班级品味，促进学生身心健康发展，还可以将班主任从日常繁琐的工作中解脱出来，减轻工作压力，促进学科

2、发展，起到事半功倍的效果。（一）做好常规工作，促进习惯养成。根据学生的特点，以日常行为规范为依据，以养成教育为重点，对学生进行安全、卫生、爱国主义、集体主义教育，懂得好的习惯一经养成必将终生受益。小学生一日常规，小学生行为礼仪教育等，平时随机作见缝插针式的教育，在学生中间大张旗鼓地表扬好人好事，经常不点名地批评不良现象，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。（二）搭建班级管理框架，给学生自主管理的空间1、建立班干部选任考评机制班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心，班主任的得力助手。调动这部分同学的热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班级的关键。在班级

3、管理中，我面向全体学生，实行竞争上岗，让每一位同学都有参与竞争的机会，鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。具体做法：1、民主推举，竞争上岗。在学生相互了解的基础上，采用民主推举方式，让学生提名心目中的带头人，亦可毛遂自荐。然后投票表决，当场宣布结果（组内自己投票选举，班主任只是被告知）。2、对于承担不同分工的班干部为了工作的需要和落实可以招兵买马，其目的就是完成老师的预期目标。（如我班上的厕所卫生、和早读管理，就是一人负责，协助管理的都是他们自己的挑选的。）3、对于不能带领同学进步的班干部，组内罢免，可由组内同学另行选举，告知班主任即可。这样选任的班干部

4、，对班级工作的顺利展开十分有利，使学生的组织管理能力和水平得到普遍提高，老师也省心省事，落得轻松自在。2、强化学生纪律意识。（1）规范早读、午间辅导的纪律，使孩子们在没有老师的情况下不散不乱。早读：在老师来之前，有值日班长（男女生各一个，同学选举的班干部中产生，要能力和责任心强的，他们的助手都是自己招聘的。）负责早读情况，按一定的步骤读所要读的内容或者听写前面一天的生字词语，也或者是单词，或者通过读和提问的方式检查预习，总之只要完成预期目标就行。午间：由值日班长安排学生复习功课做练习，抄写作业，休息。平时由指定的小组长负责检查预习、诵读、背诵等。要求学生必须

5、安安静静，不准说话、下方位。老师不在时学会自己安排学习，自己找与学习相关的事情做，切记浪费自己和他人时间。（2）在升旗、早操和学校的各种大型活动中，表现突出，站队要快、齐、静，做操要动作整齐、标准。（3）狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。要求学生学会倾听，尊重知识，遵守纪律，同时要放得开，收得住，配合老师上好每一堂课，做好课堂笔记，科任老师的课间或巡视检查一下课堂纪律和学生的专注情况，杜绝课堂学生的懒散，对学生的学习等习惯进行很好的掌控，确保长效管理的有效性。3、注重能力的培养和锻炼。每天除了有值日班长值日以外，还设有一名值日生，值日生由每一位同学轮流一天进

6、行，负责当天的班务工作：擦黑板、打扫卫生、管理班级眼操纪律和早操纪律，并且完成班级轮流日记；值日班长负责早读、听写、默写。这样锻炼每一个同学的能力，同时也让他们换位思考，理解老师。让班干部策划班级活动：如主题班会、文娱表演、运动会等等。这些活动都由同学们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，使学生在学校能愉悦而充实的度过！(三)经营班级文化，给学生一双隐形的翅膀班级文化作为一种隐形的资源，经营班级文化，可以触动学生心灵。因此努力营造积极、健康向上的班级文化，已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。1、墙壁文化配合学校要求，制定班级座右铭

7、；根据大队部要求，办好黑板报；配合学科要求，张贴相关知识信息；根据班级所需，张贴相关材料（采蜜角，阅读广角）；2、学习文化量化比赛：每期开学，就教室方位的编排所分的四个大组进行量化比赛：每个大组基础分100分为基础分，从学习、卫生、纪律等方面进行加分，每天按得分高低确定添饭的顺序和评优的凭据，旨在增强集体的凝聚力和学生的内驱力，使学生既积极主动参与竞争又形成组内同学之间相互监督的机制，唯恐落后嘛。这样不但调动学生学习的积极性，，变被动接受为主动学习，也让每一位同学都能在课堂、在日常生活中找到自己的位置。量化标准：①课堂作业（包括作业质量和书写）100分者，可

8、以给组内挣得1分；听写（不管是语文还是英语）100者