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时间：2021-04-20
《《物体的特征》参考课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、物体的特征琪琪和彬彬说的是同一样东西吗？我们周围存在着各种各样的物体，包括你喜爱的玩具和文具，它们有着各自的特征。怎样才能准确地描述这些物体？向同学介绍你喜爱的物品，比一比谁描述的更详细、更精彩。看：摸：材质：用途：它是花的摸上去滑滑的、冰凉冰凉的，用手敲一敲发出“咚咚”的响声。陶瓷（易碎）存钱罐描述你喜欢的物品描述你喜欢的物品看：摸：材质：用途：它是咖啡色的，表面有毛它毛茸茸，软绵绵的。棉花、布、毛玩具物体都是由材料组成的。橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、钢铁、化学纤维、动物毛皮等等，都是制造各种生活用品和工农业生产用品的常用材料。
2、杯子是用什么材料做的？观察记录表杯子的名称制造杯子的材料杯子的特点玻璃杯玻璃透明保温杯金属、塑料保温纸杯纸轻便结实胶杯塑料一次性使用材料的种类非常多。不同材料构成的物体形状、体积可能不同，质量的大小也可能不一样；也有的物体形状、体积相同，但由于制造的材料不同，它们质量的大小也可能不一样。比较物体质量的大小比较物体质量的大小你的方法：比较的结果：用手托一托，用橡皮筋拉一拉等纸杯比胶杯重，黄瓜比蕃茄重，字典比画册重，铅笔跟橡皮擦重量差不多。测量物体质量的大小用托盘天平测量物体质量调节天平平衡天平左侧的托盘放物品，用镊子把砝码放在右
3、侧的托盘上天平平衡时就能测出物体的质量测量记录表物体名称估计的质量（g）测出的质量（g）测测自己身体各部分的长度。长度的测量测量记录表测量的部位长度（厘米）没有测量工具的时候，你能估测物体的长度吗？用你的方法试试看。课外活动了解怎样才能准确地测量长度，减少误差。
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