最新紫藤萝瀑布(复习用)教学讲义ppt.ppt

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1、紫藤萝瀑布(复习用)紫藤萝瀑布——宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心上。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。写作背景注音练习迸溅()忍俊不禁()仙露琼浆()盘虬卧龙()⑴迸溅:⑵繁密:⑶伶仃:⑷挑逗:⑸忍俊不禁:⑹仙露琼浆:⑺盘虬卧龙:词语解释向外溅出或喷射。多而密。孤独,没有依靠。逗引,招惹。忍不住笑。形容鲜美的酒。回旋地绕像卧着的龙。bèngjīnqióngqiú赏花忆花思花1-67-910-11阅读课文1-6小节思考以下

2、问题:1.这个部分重点刻画了什么景色?2.是以什么顺序写的?这里侧重刻画了藤萝花盛开的景色按花瀑、花穗、花朵(由大到小、由远到近、由整体到局部)的顺序来写。阅读课文1-9小节思考以下问题:3、作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝?4、描绘出了紫藤萝的哪些特点?字里行间流露了作者什么样的感情?有淡淡的花香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。一片辉煌的淡紫色。深深浅浅的紫。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了。像一条瀑布,不见其发端,也不见其终极。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要

3、绽开似的。颜色形状香气阅读课文1-9小节思考以下问题:5、运用了哪些修辞手法?6、作者是怎样把景物描绘得生动、传神,令人如临其境、如见其景的?主要运用的修辞手法:比喻拟人通感又名“移觉”,即感觉的转移。把一种感官的感觉转移到另一个感官上,以造成新奇、精警的表达效果,使读者产生真切的感受。通感如:文中将“浅紫色”来描绘淡淡的花香,把嗅觉转化为视觉,使飘逸无形的香味,变得清晰可见,仿佛把花香定格在读者眼前,让人感觉非常真切。通感美读“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌紫色的大条幅上

4、,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑剔透,既富有动感,又富有情趣。每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。用帆与船舱比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。比作笑容,更显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用?用十多年前紫藤萝

5、花的稀落与现在花开得繁盛形成对比,突出了现在花的生机盎然。用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。作者由花的勃勃生机感悟到"生命的长河是无止境的"。说说你对这个问题的理解。遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。十多年前花稀落,遭遇不幸,过了这么多年,花却开得这样盛,这样生机勃勃,表现自然界生命的顽强。个体生命是有止境的,人类生命的长河是无止境的。我们不能陷在个人的不幸中不能自拔,要与祖国人民同命运,共呼吸。紫藤萝人类在这淡紫色的芳香中,“我”为什么不觉加快了脚步?说明

6、作者从花中得到感悟,心中的悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力,感悟到生命的永恒,同时受到花的感染而激励自己奋发进取,有所作为。紫藤萝瀑布花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。本文运用了”托物言志”(借景抒情)的写作方法,要写好这类文章,课文给我们不少启示:1.写景状物是抒情言志的基础,首先要把景物写好,在写景状物中要饱含感情,待水到渠成,加以精要的直接抒情或议论.2.景物的全局和每个局部要细细观察.3.对景物要有感情,若景物在自己心目中像自己喜欢的人一样,写起来就会生动亲切.运用比喻,拟人要自然.4.要有感悟,要提炼出精辟的语句.其语言,如“明

7、月照积雪”,既有中国古典文学简洁含蓄之美,又有外国语言的长处,并把这几点巧妙地融合在了一体,在情景创造和意境处理方面炼成了独特的功力.语言极其流畅,细腻富有余韵,萦绕着一股柔婉之美,简洁中透着高远的内涵,可谓“言有尽而意无穷”.宗璞语言特色概述定义分类使用注意补益剂概述·定义凡以补益药为主组成,具有补养人体气、血、阴、阳之不足,治疗各种虚证的方剂,统称为补益剂。(气血阴阳为纲,五脏虚候为目)补益剂概述·分类气

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