最新职业认知(医生)教学讲义PPT.ppt

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1、职业认知(医生)有医者,自称善外科。一裨将阵回,中流矢,深入膜内,延使治。乃持并州剪,剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”——选自明江盈科《雪涛小说》医生医生,唐时设置学校令人习医,凡学医的人称为医生。今则用为业医治病者通称。业务范畴1、门诊形式处理常见病、多发病及一般急症;2、对危重急症进行院前处理;3、心理咨询、对个人及家庭问题的处理;4、传染病的管理及处理;5、建立家庭病床,上门处理家庭病人;6、家访或为老人提供方便服务;7、妇幼保健、老年人保健;8、健康教育及健康促进;9、社区大卫生管理,包括疾病监测(地方病、职业病、传染病

2、、多发病)、多发病危险因素调查、饮食卫生、公害等管理;10、协调病人转诊、会诊、咨询专家以及医疗救济和支持;11、社区人群周期性健康检查;12、对本部门管理;13、个人学习、进修学术交流、会议等。全科医生专科医生医疗范围1-2级预防为主2-3级预防为主疾病分类常见多发病、早期未分化疾病疑难重症医疗模式生物-心理-社会医学模式生物医学模式人群对象普通人群按性别、年龄、病种人群接诊地点诊所或其它地方医院医学观点注重人注重疾病提供服务所有疾病及健康问题专科疾病所需设置简单医疗仪器全套医疗仪器诊断手段临床技能为主仪器依赖性诊断手段为主责任全程负责仅对就医时局限性疾病负责医患地位平等合作

3、式权威指导式医患关系密切、朋友关系、协约式松散、无协约现状与发展前景政府大力倡导,但发展尚不完善自身优势明显,是未来的发展方向城市需求缺口10万人,更不用提农村收入超过多数专科医生,社会地位高内科医生内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。工作内容负责门诊诊断,参加急诊抢救工作;利用医疗设备、器械、药物、化学疗法、输氧、补充营养物质、输血、止血、替代治疗等手段治疗内科疾病;分析化验和检查报告,做出病情诊断;开具处方,做出饮食、锻炼建议;询问和检查病人,书写病历,记录病案;开具住院许可证、出院或死亡证明书。职业要求薪资行情职业发展路径外科医生主要是诊断外科疾病,为

4、患者提供手术治疗的医务工作者。外科医生工作内容1、对化验和检查报告及结果进行分析,做出诊断,并确定是否必须施行外科手术或组织器官移植治疗;2、通过分析病人的病史、药物过敏反应、身体条件和检查结果,确认做手术的必要性,并制定施行手术的方案,实施手术;3、术后观察病人病情变化并采取相应的治疗措施;4、开具处方,进行药物治疗、化学疗法、输血、补铁等辅助支持治疗;5、实施介入方法、穿刺技术以及其他诊断程序;6、实时观察、询问和检查病人,书写病历,记录病案。职业要求薪资行情职业发展路径第5章ActionScript语言概述ActionScript是Flash内置的编程语言,用它来为动画编

5、程,可以实现各种动画特效、控制影片的播放和人机交互功能。ActionScript的语法类似JavaScript或者Java。教学内容5.1什么是ActionScript语言5.2动作脚本编写流程5.1什么是ActionScript语言ActionScript是让Flash影片产生交互效果的脚本语言(动作脚本),它是Flash内置的脚本语言,内置的意思是指ActionScript是Flash特有的,它的运行环境是Flash影片。ActionScript的功能:控制播放顺序创建复杂动画接收用户输入调整图像控制声音与服务器交互ActionScript的发展历程:依照运行环境和语法的不

6、同,ActionScript可粗略分为以下几个版本。1、ActionScript1.0遵循ECMA-262第3版规范,运行环境为FlashPlayer5到8(Flash5和FlashMX)2、ActionScript2.0遵循ECMA-262第4版规范,运行环境为FlashPlayer7到8(FlashMX2004和Flash8)3、ActionScript3.0遵循ECMA-262第3版规范,运行环境为FlexBuilder2(编译AS3需要先安装FlexBuilder2)(Flash9)。1、动作:执行操作的语句,如stop(),gotoAndPlay等。2、参数:传递值给

7、函数的占位符。3、数据类型:描述变量或动作脚本中可以包含的信息的种类(字符串、数字、布尔值、对象、影片剪辑、函数、空值和未定义)。4、标识符:用于表示变量、属性、对象、函数或方法的名称。它的第一个字符必须是字母、下划线或美元符号,其后可跟字母、数字、下划线或美元符号。5、实例名称:脚本中用来表示影片剪辑实例和按钮实例的名称。6、关键字:脚本中有特殊意义的保留字,用户不能使用关键字作为变量或函数的名字。5.1.1ActionScript语言的基本概念7、对象:指可以被代码控制的对象,如影片剪辑

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