江苏省无锡市八士中学八年级数学《图形的位似》课件 苏科版.ppt

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1、一数一世界一学一精彩皮影是我国传统的民间艺术,艺人是如何把这种“无声电影”展示给观众的呢?合作探究:(1)ΔABC与ΔA`B`C`及ΔABC与ΔA``B``C``是否分别相似(说理)?O.BA`B`C`ACO(2)ΔABC与ΔA`B`C`及ΔABC与ΔA``B``C``中对应顶点所在的直线在位置上有什么特点?对应边在位置上又有什么特点?提醒:(对应边成比例吗?)ACBB``C``A``其中_______叫做位似中心.A`B`C`ABCO.1.位似图形的概念:对应顶点的连线_______,且对应边互相__________________的两个__________叫做位似图形.交于一点平行

2、相似图形这个点知识点:(或在同一直线上)1.判断:②.相似图形一定是位似图形()⑤.位似图形上对应顶点到位似中心的距离之比④.位似图形中每组对应边所在直线必相互平行①.位似图形一定是相似图形()等于相似比()对错对或在同一直线上()③.位似图形中每组对应顶点所在直线相交于一点()对对(1)两个位似形一定是相似形;2.位似图形的性质:(2)对应顶点所在的直线都经过同一点;(4)任意一组对应点到位似中心的距离之比等于相似比.知识点:(3)对应边互相平行(或在同一直线);(即位似比)幻灯机在哪儿呢?我的实验室:想想:利用这个原理,生活中还有哪些将图形扩大或缩小吗?墙上的影子(1)以O为位似中

3、心,将四边形ABCD放大为原来的2倍;.o2.如图:(2)将四边形ABCD缩小为为原来的一半.3.判断下列各图形哪些是位似图形:若是,请指出位似中心(1)下列图形均为相似三角形:(1)-1(1)-2(1)-4(1)-3是否是否3.判断下列各图形哪些是位似图形:若是,请指出位似中心(2)五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′;(2)-1(2)-2是否(4)正方形ABCD∽正方形A′B′C′D′.(3)三角形ABC、A1B1C1、A2B2C2均相似;(4)(3)ABCA1B1C1A2B2C24.按如下方法将△ABC的三边缩小到原来的如图所示,任取一点O,连AO,BO,CO,并取它们的

4、中点D,E,F,得△DEF,则下列说法中正确的个数是()①△ABC与△DEF是位似图形;②△ABC与△DEF是相似图形;③△ABC与△DEF是周长的比为2:1;④△ABC与△DEF面积比为4:1A.1个B.2个C.3个D.4个ABCDEFOD4.请找出下列各组图形的位似中心ABCDEFA1B1C1D1ABCD(1)(2)(9,0)C′请以坐标原点O为位似中心,作平行四边形ABCD的位似图形,并把它的边长放大2倍.XY-2246-6-48-8-101012-12DABC124026810-2-4-6-8-10-12GFEB′A′D′观察对应点的坐标之间的关系如何?拓展例题:A(0,4)B

5、(2,0)C(4,0)D(2,4)G(0,8)C(4,0)E(8,0)F(4,8)A(0,4)B(2,0)C(4,0)D(2,4)A′(0,-8)C′(-8,0)D′(-4,-8)B′(-2,0)提炼:以坐标原点为位似中心,若原图形上任一点的坐标为(x,y),位似比为K时:则位似图上的对应点的坐标为______________________.(kx,ky)或(―kx,―ky)位似比为K=2.知识再现:1.概念:对应顶点的连线_______,且对应边互相__________________的两个__________叫做位似图形,其中__________叫做位似中心.交于一点平行(或在同

6、一直线上)相似图形这个交点(1)两个位似形一定是__________;(2)对应顶点所在的直线都__________;(4)任意一组对应点到位似中心的距离之比等于______.(3)对应边______________________;2.性质:相似形经过同一点互相平行(或在同一直线)相似比(即位似比)3.应用:(1)在以坐标原点为位似中心的位似变换中若原图形上点的坐标为(x,y),像与原图形的位似比为k,则像上的对应点的坐标为______________________.(kx,ky)或(―kx,―ky)(2)把任意图形进行_________________.放大与缩小知识再现:

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