人教版化学九年级上册第三单元课题2《原子的结构》教案3.docx

《人教版化学九年级上册第三单元课题2《原子的结构》教案3.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、最新人教版化学九年级上册第三单元课题2《原子的结构》教案3导学目标1、初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表。2、计算相对原子质量,了解相对原子质量的计算方法。学习重点建立相对原子质量的概念。学习难点相对原子质量＝质子数＋中子数。有关相对原子质量的计算。教学过程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策知识性准备：质量的概念。备习物质性准备：多媒体课件。技能性准备：简单计算的能力。提出问题：学生对于物理变化的1、举例说明什么是物理变引导学生回顾物质的变积极思考,并回答复习回答较准确流利,化化？化的相关知识。提出的问题,可质学变化可能在举例时2、举例说明

2、什么是化学变疑。有所犹豫。化？三、相对1、为什么要用设疑、激趣、引入新课根据学生的学习基原子质量相对原子质指导、点拨并达成共础,量？识。1、公式法指导、适时进行点拨和2、相对原子质引导。研习量的计算公式通过探究,认识“相对原是什么？子质量＝质子数＋中子数”的求算方法阅读教材,找出相对原子质量的使学习内容更有针对计算方法性。相提出不明白的问题,等待组内解对原子质量的概念要2、近似算法3、近似的计算方法是什么？知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）精习知识运用：（见学案）简要总结、概括提升、归纳、深化、拓展、评价巡视了解学生知识梳理情况,对个别出错的同学进行纠正。检查

3、学生完成知识运用的情况,及时纠错。决,解决不了的要求教师给与解答独立完成学案知识梳理部分,小组内交流达成共识。完成知识运用,组内交流后全班报告。进行解释和说明。学生容易忽视将各部分知识结构建立联系,教师应加以强调,达到学以致用的目的。1/21、阅读教材,记住知识要点,完成教材58页第2（3）题时习2、预习元素的相关知识,写出预习学案。板书3.2原子的结构设计三、相对原子质量1、计算方法2、利用质子数和中子数计算相对原子质量教学反思：2/2