2022届高考生物一轮复习课时作业三十二生态系统的结构和生态系统的能量流动含解析新人教版202103132130.doc

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1、高考课时作业(三十二) 生态系统的结构和生态系统的能量流动(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题1.为提高农业产量,农民采取了如下手段:①人工除草;②使用农药消灭害虫;③温室种植时,适当降低夜间温度;④对农作物施肥。某同学根据能量流动的特点进行分析,其中叙述正确的是(  )A.①是为了减少营养级,从而降低能量传递过程中能量的损失B.②是为了使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分C.③是为了提高农田生态系统能量输入问题D.④是为了给农田生态系统额外补充能量,从而提高农作物产量B [①人工除草是调整能量流动关系,使得能量流向农作物等生

2、产者;②使用农药消灭害虫是为了防止能量流向害虫,调整能量流动关系,使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分;③温室种植时,适当降低夜间温度,可以减少有机物的消耗,提高产量;④对农作物施肥是为了给农田生态系统补充物质,从而提高农作物产量。]2.如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  )A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物B.a中全是异养型真核生物C.c只包括腐生细菌和真菌D.a是该生态系统的基石,一旦遇到破坏,会影响整个生态系统的稳定A [生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括生产者、消费者和分解

3、者。从箭头的方向上分析,a的物质和能量来自b,并可传递给c,所以b是生产者,a是消费者,c是分解者。生产者多数是光能自养型的真核生物——-10-/10高考绿色植物,但也有化能自养型的原核生物——硝化细菌等。消费者都是异养型的,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消费者,但属于原核生物;细菌中有很多属于寄生菌类,属于消费者。分解者除了有腐生细菌和真菌外,还有腐生动物,如蚯蚓、蟑螂等。生态系统的基石是b(生产者)。]3.(2019·某某某某二模)下列有关生态系统的能量及其生态学原理运用的叙述,正确的是(  )A.最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物

4、B.分解者可以通过分解消费者的粪便,从而获得该消费者所同化的能量C.为提高作物的产量,可多给作物施用有机肥,实现能量的循环利用D.可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害D [最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他消费者,但能提供给分解者,A错误;消费者粪便中的能量不属于该消费者同化的能量,B错误;能量只能单向流动,不能循环利用,C错误;可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性,以减少病虫害,D正确。]4.(2019·某某某某期末)某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能

5、量值,下列叙述正确的是(  )A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用表示C.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长B [该食物链中的生物在能量上呈正金字塔模型,而数量上松毛虫的数量多于马尾松,数量上可呈现倒金字塔模型,A错误;据图分析,松毛虫的同化量是A,杜鹃的同化量是E,能量传递效率可用表示,B正确;由松毛虫流入分解者的能量为D+F-10-/10高考,C不属于松毛虫的同化量,而属于上一营养级流入分解者的能量,C错误;若迁走全部杜鹃,在有限的资源和空间条

6、件下,松毛虫的种群数量将呈现“S”型曲线增长,D错误。]5.(2020·某某某某联考)如表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是(  )项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中的能量能量(kJ)41021013070A.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖B.昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C.昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJC [根据表中数据分析可知,昆虫储存在有机物中能量就是用于其生长发育和繁殖的能量,不属于未利用的能量;同化量=摄入量-粪便

7、量,所以昆虫同化的能量中约有×100%=35%用于其生长发育和繁殖;根据题意,昆虫摄食植物,则昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分;昆虫属于第二营养级,食物链中能量传递效率为10%~20%,所以第一营养级植物的能量至少有=1000(kJ)。]6.如图是某同学绘制的生态系统能量金字塔,其中a~d代表能量值。下列相关叙述正确的是(  )A.图中所示的各种生物成分组成一条食物链B.次级消费者、三级消费者分别属于第二、第三营养级C.能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分解者的能量-10-/10高考D.在生态系统中,b的值不可能超过d的10倍C [图中各

8、营养级的生物不是一种,所以可以构成多条食物链;次级消费者、三级消费者分别属于第三、第四营养级;图中c表示呼吸

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